少年学理财----一元一次方程的应用 课题（单元/章节）少年学理财----一元一次方程的应用授课班级初一年级...
一. 教学目标知识与技能：学习正数、负数、有理数的概念，会用正、负数表示具有相反意义的量，能正确地将有理数...
[教学目标] 1.能说出频数分布表、频率分布直方图的特点，知道频数分布表、频率分布直方图的作用.。 2.能够根...
教学内容：
正数和负数的初步认识，数轴的相关知识，相反数的相关知识，绝对值的相关知识。
教学目的：
1、 教学正...
教材版本：人民教育出版社年级：七年级课题：第一章 课题 有理数的乘法教学设计：课题：有理数的乘法(第一课时)海南文...
一、教学目标1.经历探索有理数加法法则的过程，理解有理数的加法法则。 2.能熟练进行整数加法运算。 二、教学...
教学目标 1.使学生了解命题、真命题和假命题等概念. 2.使学生了解几何命题是由“题设”和“结论”两部分组...
一、 教材分析
1.教材地位和作用
第七章《三角形》首先介绍了三角形的有关概念和性质，接着介绍了多边形的有...
教学建议 一、知识结构 二、重点、难点分析 本节教学的重点是角的大小比较，角平分线的意义，两个角的和、差、...
（满分100分，时间90分） 1.判断题：（每小题3分，共24分）（1）和为的两个角是邻补角； （ ） （2）如果两个角不相等...
教学目标：
通过速度随时间变化的实际情境，进一步经历从图中分析变量之间关系的过程，加深对图象表示的理解，进一...
5.8 探索直角三角形全等的条件教学目标：1、经历探索直角三角形全等条件的过程，体会利用操作、归纳获得数学结...
设计思想（1）国家数学课程标准指出：义务教育阶段的数学课程，其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展。它...
有理数的加法与减法（一）一、 教学指导思想本节内容是苏教版课程标准本数学教科书《数学》七年级上册第二章...
教学目标：会用尺规作一条线段等于已知线段；并了解它们在尺规作图中的简单应用.
教学重点：
1.作一条线段等于已...
再探实际问题与一元一次方程(3) 云梦县教研室阮业广 云梦县道桥中学 夏 辉
教学任 务
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教学建议 （一）教材分析 1、知识结构 2、重点、难点分析 重点：找出的题设和结论.因为找出一个的题设和结论，是对...
课 题： 2.4有理数的加法与减法（4）教学目标：1. 知识与技能：使学生理解加减法统一成加法的意义，能准确、熟练...
教学建议 一、知识结构 二、重点、难点分析 的定义既是本节教学的重点，也是难点.本节知识建立在射线、线段...
教学目标：1.经历探索完全平方公式的过程，进一步发展学生的符号感和推理能力； 2.会推导完全平方公式，并能运用公...
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教学目标 1.使学生正确理解不等式的解，不等式的解集，解不等式等概念，掌握在数轴上表示不等式的解的集合的方法...
教学目标：
1、经历观察、操作、想象、推理、交流等活动，进一步发展空间观念、推理能力和有条理表达的能力.
2...
一、素质教育目标 （一）知识教学点 1.要求学生学会用移项解方程的方法. 2.使学生掌握移项变号的基本原则. （二）能...
教学建议 一、知识结构 二、重点、难点分析 本节教学的重点是角度计算中的进位制问题、互余与互补的概念；难...