设计意图：《摇啊摇，摇到外婆桥》的一首上海的童谣，歌词亲切，质朴，旋律优美、宁静、抒情，整首歌如同一股涓涓细流，又...
教材分析本活动根据一则童谣《小蜗牛》创编而成。该童谣内容充满童趣，句式简短，韵脚工整，读来朗朗上口。最后一...
设计意图： 《幼儿园教育指导纲要》中指出：“要提供自由表现的机会，鼓励幼儿用不同艺术形式大胆地表达...
活动目标：1.在春天的优美意境中感受三拍子优美的旋律、理解歌词，初步欣赏歌曲。2.喜欢春天，知道春天是个万物...
活动背景：《猜猜我有多爱你》是我在网络上看到的一个外国童话故事，故事里有一只像孩子似的小兔子和一只像爸爸...
一、活动目标：1、在“卖食品”的情境游戏中反复倾听，熟悉歌词，学习“吆喝”的形式演唱。2、尝试创编各种食物的...
设计意图：蝴蝶泉是一个非常浪漫的地方。每年农历三四月，有成千上万的蝴蝶从四面八方飞来，在蝴蝶泉漫天飞舞。无...
活动目标：1、能拉着同伴的手按时针方向围走成圆圈，能跟歌词的内容的变化而改变动作。 2、体验与同伴...
活动目标：1.学唱歌曲，唱准曲调，吐字清晰，并大胆的在集体面前演唱。2.能根据不同动物角色叫声的特点，随着歌曲旋律...
设计思路： “用动作模仿周围事物的形态和动作特征，感知运动节律的变化。”是幼儿必须逐步获得并积累的运动...
小班音乐活动 《小乌龟》活动目标： 愿意在情景中听听、做做、唱唱，感受歌曲旋律，初步学唱歌曲，体验活泼、欢快的...
活动目标 ：1、 初步学习听前奏演唱歌曲。 2、 能够借助画面和教师的动作，理...
活动准备：1、 《碰一碰》音乐磁带，录音机。2、 兔妈妈头饰一个，小兔头饰若干。活动过程：1、 创设情境，组织教学。...
活动目标：1. 熟悉乐曲，愿意随乐表演动作。2. 乐意模仿小熊可爱的样子，学会合作表演。3. 在交换舞伴的过程...
一、活动内容：《春天》 二、活动要求： 引导幼儿用节奏动作来表现歌曲的情绪。通过肢体各种动作，让幼儿体验到音...
秋天是落叶飘飘的季节，秋叶飘落的动感与幼儿跃动的心灵天然地契合。丰富多彩的树叶，摇曳飘落，给幼儿提供了探索...
活动目标：1.粗浅地感受歌曲的活泼欢快的旋律，学用连贯和跳跃的唱法甜美的歌唱。2.学习用喜欢的动作表现小青...
活动目标：1.了解狗的本领；2.初步学习儿歌，尝试用动作表现儿歌，感受儿歌的趣味性；3.激发幼儿爱护小动物的情感。活...
活动目的：1、跟着音乐学唱歌曲《我爱北京天安门》，尝试用拍手动作拍打音乐的节奏2、感受歌曲愉快、跳跃的情...
红芽芽 秦小均活动来源： 这个年龄的孩子都很喜欢汽车，特别是男孩子。家里的汽车玩具都能搜出1、2量来，还有些孩...
活动目标： 1、初步学会看图谱并根据图谱进行节奏练习。 2、乐意与同伴一起进行节奏活动。 3、指导能力...
设计意图： 这一活动主要要求幼儿辨认绿色、黄色，学习用一一对应的方式找到相同的颜色，小班小朋友他们的思维是...
目标细化设计：《纲要》中艺术领域教育总目标2中明确提出：喜欢参加艺术活动并能大胆的表现自己的情感体验，结合...
活动目标：1、初步熟悉、理解歌曲内容，认识袋鼠，在歌曲中体会“相亲相爱”的幸福快乐。2、能够尝试跟随教师一起...
活动目标： 1.尝试在游戏情境中学唱歌曲，并能用动作和表情表现不同味道的豆豆。 2.愿意与同伴一起唱歌、游戏，体...