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幼儿园小班音乐免费教案--春天

2022-06-04幼儿园小班音乐教案

一、活动内容:《春天》

二、活动要求:

引导幼儿用节奏动作来表现歌曲的情绪。通过肢体各种动作,让幼儿体验到音乐优美的旋律。

三、活动准备

1 .春天的背景挂图一张、磁带

2 .太阳、小花、柳树、蝴蝶、小白兔贴纸图片各一张

四、活动过程

1 .谈话或引出歌曲

“春姑娘悄悄地来到我们身边,你们仔细听一听,春姑娘带了什么啊!”放(放《春天》的音乐)

2 .复习歌曲《春天》

师跟着钢琴,有节奏地边唱歌边根据歌词有序地出示贴纸图片

3 .师提问,启发引导动儿尝试用节奏动作为歌曲伴奏

( 1 )小朋友的肢体动作也能打节奏,小朋友快找一找,有哪些?

( 2 )启发幼儿提出一些办法,如用拍手、拍腿、跺脚等动作来打节奏。

( 3 )拍击什么样的节奏最好呢?

“今天,我请了一位小客人,看看她是怎样把春姑娘请出来的。”

( 4 )让幼儿与客人一起表演

( 5 )启发幼儿大胆想像尝试各种节奏型

如:花儿都开了除了用手掌托在下巴外,还可以用手臂来表现。“弯弯腰” xo xo |x-| 拍手与拍腿结合外,还可以“弯”(叉左腰),“弯”(叉右边腰),“腰”(鞠躬)

( 6 )将幼儿一对一的进行完整演唱、演奏歌曲《春天》

( 7 )结束活动

师:“天黑了,春宝宝们回家了。”

幼儿随音乐做动作出活动室。

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