一、活动目标：1、通过游戏寻找蛋宝宝站起来的方法，激发好奇心。2、在与材料的互动中积极思维，动手操作，并能大胆...
设计意图小动物们都有各自的尾巴，可它们长的什么样？有什么用？却是幼儿平时非常容易疏忽的。我们要尽全力保护小...
活动目标： 1.大胆探索让物体站起来的方法。 2.交流探索结果，增强对科学探索的兴趣。 活动准备： ...
设计意图：生活化科学教育是一个历久弥新的话题，它反映了科学经验与生活现象的完美结合，“顶一顶”来自于孩子们...
设计思路：根据大班幼儿好奇好探索的特点，所以我选择生活中孩子们常见而又感兴趣的大树作为活动题材。让幼儿通...
活动目标： 1.理解绘本，了解热胀冷缩的科学现象。2.大胆思考，运用热胀冷缩原理让乒乓...
活动目的: 1、通过探索活动使幼儿知道哪些东西放在水里是沉的,哪些是浮的. 2、初步学习简单的记录方...
活动目标：1.丰富幼儿对影子的认识，有兴趣探索影子产生的原因。 2.探索发现影子的变化和物体的位置变化...
一、设计意图： 《纲要》中提出：“教育内容的选择既要适合幼儿的现有水平，又有一定的挑战性；既要符合幼儿的现实...
设计者：lgy活动名称：小蝌蚪与青蛙活动目标：1.了解青蛙的变化过程、生活习性、外形特征； 2.用各种形...
活动目标： 1.发现小丑倒立的秘密与辅助物之间的关系，尝试让小丑平衡。 2.大胆猜测，主动操作，并尝试记录操...
大班科学活动《反光大探索》活动目标：1、知道光照镜子能产生反光的现象，能够正确使用手电筒照镜子，在墙上找到...
活动目标：1.利用陀螺进行等重和不等重平衡实验，初步了解陀螺实验中蕴含的杠杆原理。2.乐意用语言表述自己的猜...
设计思路： 自然界中的水有液态、气态和固态三种状态，在一定条件下它们又可以相互变化和循环的。处于探索期...
活动目标1、激发幼儿对动物产生好奇和探索欲望。2、培养幼儿细致的观察能力。3、通过观察与探索活动，了解各...
活动目标：1、在游戏和操作中体验一分钟的长短，懂得参与各项活动都要抓紧时间、珍惜时间。2、学会合理安排时间...
活动目标：1、认识空气，了解空气的重要性。 2、初步了解空气的污染状况及危害性。3、培养幼儿关心和...
设计意图：带孩子参观牙科医院或找一个牙医的爸爸、妈妈，都较麻烦你，而且也不切实际，所以我想到了你，大班的孩子正...
一、目标：1、知道圆珠笔有很多种，并通过拆装圆珠笔，感知圆珠笔的构造。2、通过制作说明书学习按步骤记录自己的...
活动目标：感知黑夜和黑影并不可怕，有晚上独自睡觉的愿望。活动准备：（物质准备、心理准备、知识经验准备） ...
目标：通过小实验使幼儿感知水瓶的沉浮与水量的多少有关，并通过记录进行简单加减法运算的练习。 通过小组...
活动目标：⒈探索风力大小对不同物体同种物体移动的影响。⒉进一步产生对风的兴趣。活动准备：⒈操作材料人手...
教学目标：1、通过操作活动，发现磁铁能吸铁的特性。2、能按要求进行归类并记录，发展观察力和语言表达能力。2、...
活动目标1.学习在不同的地理位置中寻找方向，加深对指南针的认识。2.知道中国人很聪明，为自己是中国人而自豪。...
活动目标：1、能大方、自信地与人分享自己有关动物之最的知识；2、乐意参加竞赛活动，能遵守比赛规则，建立团队意识...