课 题解一元一次方程（1）课型新授课教学目标1.了解与一元一次方程有关的概念，掌握等式的基本性质，能运用等式...
生活中的轴对称的第二节简单的轴对称图形一、 教材地位与作用本章是七年级上册第一章《生活中的轴对...
学习目标：
1.认识线段、射线、直线，并会用符号表示线段、射线、直线。
2.知道“两点之间的所有连线中，线段最...
学习目标 1.理解用一元一次方程解工程问题的本质规律；通过对“工程问题”的分析培养学生用代数方法解决实...
【本讲教育信息】一. 教学内容：1. 体会数学建模思想. 2. 进一步探究如何用一元一次方程解决实际问题. 二. 知...
教学目标
1.使学生理解平行线的性质和判定的区别.
2.使学生掌握平行线的三个性质，并能运用它们作简单的推理....
教学设计示例 一、素质教育目标 （一）知识教学点 1.了解的概念. 2.掌握的表示方法，的公理和相交的概念. 3.使学...
教学目标： 1.会用代入法解二元一次方程组.2.初步体会解二元一次方程组的基本思想――“消元”.3.通过研究...
教学目的：1. 知识与技能： 加深对绝对值的概念的理解，能借助数轴理解相反数的概念，会求一个数的相反数。2.过程...
一、教学目标 1.进一步理解积的乘方的运算性质，准确掌握积的乘方的运算性质，熟练应用这一性质进行有关计算. ...
七年级数学下册《多边形的内角和》教案
黑龙江省宾县宾西镇第二中学 杨显英
设计理念:
...
6.2.2 用坐标表示平移
[教学目标]
1.知识技能
掌握坐标变化与图形平移的关系；能利用点的平移规律将平面图形...
教学内容
课本第105页内容.
教学目标
1.知识与技能
进一步掌握用方程解决实际问题的...
教学目标：1掌握科学记数法的表示方法，知道科学记数法的必要性。2 通过实际问题了解科学记数法的必要性和重要...
案例：有理数的加法
连云港市夹山中学李启涛
义务教育课程标准实验教科书（苏科版）
七年级上册第二章第四节第一...
课程教材研究所 田载今 一、本章主要内容和课程学习目标（一）本章主要内容本章属于《课程标准》中的“数与...
七年级数学师生共用讲学稿（n0.2）
年级：七年级 执笔：胡兴明
内容：正数和负数（2） 课型：新...
教学内容：教材第54页的内容及练习八的5～10题。 教学目标： 1、通过小组合作、自主探究，使学生知道速度的...
教学目标： 1 知识与技能：加深对正负数的理解，了解整数、分数、有理数的概念和分类。2.过程与方法：通过生活实例...
教学建议 一、知识结构 二、重点、难点分析 本节教学的重点是的熟记及应用.难点是对公式特征的理解(如对公...
第六章 概率初步
3 等可能事件的概率（第1课时）
一、学生起点分析
学生的知识技能基础：学生在小学已经体验过事...
13.1确定与不确定 （教学设计） 一、教学目标： 1. 知识目标：通过课件的观赏和对试验的具体操作，让学生们理解 ...
9.2实际问题与一元一次不等式（二）教学目标： 1.会解一元一次不等式. 2.会用不等式来表示实...
教学设计教学目标：1.使学生了解，认识莫比乌斯带.2.动手制作，自立探索莫比乌斯带.
3.感受教学知识的无穷奥妙，激...
教学目标：1.经历探索整式除法运算法则的过程，会进行简单的整式除法运算； 2.理解整式除法运算的算理，发展有条理...