课题 三角形的内角和 课时 1 班级 编写者 潘晓辉 一、教材内容分析 1. 三角形的内角和p85 2.三角形的内角和...
1、三位数乘两位数的方法：先用一个因数的个位与另一个因数的每一位依次相乘，再用这个因数的十位与另一个因数...
教学内容：教科书第86~87页。教学目标：1、让学生认识计数单位“万”“十万”“百万”“千万”，了解这些计数单位...
教学目标： 1.使学生认识到解决问题策略的多样性，形成寻找解决问题最优方案的意识。 2.让学生经历从解决问...
梯形教学内容：人教版九年义务教育六年制小学数学第7册p71例二及相应练习。教学目标： 1.使学生掌握梯形的特征...
课题 数一数数学第七册备课人:教学目标1、 结合具体教学情境，通过数一数、拨一拨等活动，感受学习大数...
教学目标：1、知识与技能：通过复习，巩固所学的计数单位和相邻两个单位之间的进率，掌握数位顺序表，能正确地读写大...
教学内容：北师大版小学数学第7册第3单元乘法第7课时，探索与发现（二）。 教材分析： 本教材是在学生...
简要提示: 本课是国家课程标准苏教版小学《数学》四年级下册第六单元“找规律”第50~51页的教学内容...
[教学目标]1、认识平行，感知平行线的特征，初步学会画平行线，了解平行线在生活中的应用。2、培养空间想象能力与...
搭 积 木 比 赛 教学内容:教材60页~62页。 教学目标:1、通过搭积木比赛的游戏,从三个不同的位置观察...
教学内容:简要介绍一些计算工具的演变过程。（课文第42页的内容。）教学目标:1、 使学生感受到计算在日常生活...
四年级数学上册概念知识整理第一单元 大数的认识1、10个一千是一万，10个一万是十万，10个十万是一百万，10个一...
教学内容：苏教版国标本小学数学第七册p39—41相关内容教学目标：知识目标：1、结合生活情境，使学生感知两条直线的...
确定位置（一）（用数对确定位置） 【知识点】 1、数对的表示方法：先表示横的方向，后表示纵的方向，即根据直角坐...
【教学内容】《义务教育课程标准实验教科书 数学（人教版）》四年级下册第五单元第85页【教学目标】1、通过"量...
学校 班级 姓名 除法——（5）练习二学习内容：第七册第7页练习二第1—...
教学内容：江苏教育版义务教育课程标准实验教科书小学数学四年级（下册）第10－12页。教学目标：1、结合实例在具体比...
教学目标：1. 使学生掌握含有两级运算（含有小括号）的运算顺序，并能正确计算。2.培养学生观察、比较、类推的思维...
教学内容：北师大版4年级下册第5单元。 教材简析 ： “商不变的规律”是小学数学中的重要基础知识，它是进...
单元主题图形的变换单元目标（须体现“三维目标”）1.知识与技能（1） 观察图形的变换，能说出图形平移或旋转的过...
计数单位：一（个）、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿、百亿、千亿都是计数单位。2.用数字表示数的时...
教学内容：教科书第65～67页例题和“想想做做1～4”教学目标：知识与技能目标：能根据解决问题的需要，初步学习用列表的...
简要提示: 本课是国家课程标准苏教版小学《数学》四年级下册第十单元“用计算器探索规律”第84~85页...
数与代数一、 数的认识1、大数的认识及组成，参见课本p5练习6、7例如：64387中，8在（ ）位上，表示（ ...