一、教材编排特点1、与前后知识的联系：本单元在学生认识万以内的数，能正确读、写万以内数的基础上，教学认识亿...
[教学目标]1、知道图形旋转的概念，能找出旋转图形中的旋转中心、旋转角度和对应关系。2、通过观察、操作、交...
—新人教版四年级数学下册教案 教学目的: 1、使学生能够掌握小数四则混合运算的运算顺序,正确计算...
教学内容：小学数学义务教育课程标准实验教材37--38页内容教学目标：1、使学生在自己观察、交流的基础上，认识量...
一、细心填一填（每空2分，共26分） 1. 在没有括号的算式里，如果只有加、减法或只有乘、除法，都要按（ ）的顺...
〖教学过程〗 1.动手操作搭长方体 师：同学们，请大家拿出小正方体的学具，小组同学互相合作搭一个长方体。...
[教学内容] 国土面积（第8-9页）[教学目标]1、在描述数据的过程中，体会某些数据改写单位的必要性，能用万、亿为单...
线的认识 【知识点】： 认识直线、线段与射线，会用字母正确读出直线、线段和射线。 直线：可以向两端无...
第三课时 教学目标： 1、通过教学使学生以不同的地点为观测点判断方向。 2、在学生学会确定任意方向的基础上，...
三角形分内课型：新授 课时数：1课时 学案教案一、自学导航活动一：根据三角形的角分类。看书27页。回答下列...
教学目标：1、引导学生通过观察，了解垂直与平行的特点。2、帮助学生初步理解垂直与平行是同一平面内两条直线的...
教学内容：教科书第13页例4，做一做及练习二第1～2、6题。教学目的：1.使学生学会比较亿以内数的大小。2.培养学生比...
内容:三角形分类 课时:1 教学准备: 剪刀 教学目标:1、通过分类认识直角三角形、锐角三角形、...