教学内容:教科书第6页第7-12题
教学目标:1、进一步理解并熟练应用等式的这一性质解简单的方程。
2、理解解...
预设目标：
使学生知道和圆周率的含义，掌握圆的周长的计算公式，能够正确计算圆的周长，介绍祖冲之在圆周率研究上...
教学目标：
1、在具体情境中了解负数产生的背景和意义，认识负数，掌握正、负数的读、写法，知道正负数和0的关系。...
教学内容:苏教版《义务教育标准实验教科书(五年级上册)》p1~3
教学目标:1,在现实情境中了解负数产生的背景,...
《等式》第一课时教学设计 课 题《等式》课时第一课时课 型数...
教学内容：p.47、48的例1，试一试和练一练，练习八第1~3题
教学目标：
1、经历探索小数加、减法计算方法的过程，体会...
第11单元 整理与复习 第2课时 教学内容：教科书第121页，“数的世界”第6～14题。 教学目标： 1、使学生理解...
人教版小学数学五年级上册（第九册）复习计划
一、指导思想
以教学参考书为指导，以人教版第九册内容为依据，结合我...
［教学内容］：教科书第53—55页
［教学目标］：
1、会用计算器进行一些稍复杂的小数加、减法计算。
2、让学生体验...
教学内容
课本第12～17页上的内容。
教学目标
1.通过观察、分析、讨论、归纳、猜想的研究方法，小组合作研究出...
五 年级 数学 科目集体备课教案课题：小数加法和减法本课初备课时共 课时,本课第1 课时个人复备栏教学目标：1、...
教教学目标：（一）、知识与技能：1、通过实验操作活动，进一步认识客观事件发生的可能性大小。2、能对实际生活中的现...
教学内容：教科书第38～39页“体积和体积单位”。
教学目标：
1、使学生理解体积的概念，了解常用的体积...
长方体和正方体单元1、正方体有( )个面，都是( )形.有( )条棱，有( )个顶点。2、长方体的每个面都是( )...
案例 ：
出示青岛市和昆明市2003年各月降水量统计图，了解信息。
（1）师：从这两张折线统计图上，你可以知道什...
一、单元教学计划
单元名称： 因数与倍数
单元教学目标：
1、因数和倍数、质数和合数、奇数和偶数等概念，
2、2、...
教学内容：
教科书第70页的4～5题，练习十九的第4～6题。
教学目的：
使学生进一步掌握用比例解答应用题的方法，提高解...
教学内容：第16页例题2，完成随后的“练一练”和练习三第4题。
教学目标：
1、 经历用数对描述实际情境中物体的...
第一课时 方程的意义
教学内容：教科书第1~2页的内容及练习一的1～3题。
教学目标：1、通过学习，使学生理解方程...
教学内容教科书第80页的例题，完成例题下面的“做一做”和练习十九的题目.教学目的使学生初步了解组合图形面...
教学内容
教科书第101页，练习十九第6题及你知道吗
教学目标
使学生理解循环小数、有限小数、无限小数的概念，...
教学内容：义务教育课程标准实验教科书（人教版）五年级上册第109页～110页。
教学目标：
1、使学生通过铺一铺、摆一...
活动过程：
一、旧知迁移
1、同学们还记得我们学过哪些多边形?
学生回答，老师课件出示
2、在生活中我们经常能...
教学目标：在认识体积单位，知道体积单位与长度单位的联系和区别基础上，学习掌握体积单位间的进率与化、聚方法。...
人教版《义务教育课程标准试验教科书•数学》五年级下册第88~90页。
二、教学目标 ：
1、知识与技能：建立...