活动目标：1。在游戏情境中，幼儿初步感知红、黄、蓝三种颜色。2。能在活动中找到与之相对应的颜色，巩固幼儿对颜...
设计意图：幼儿对动物有着自然特殊的感情，他们喜欢小动物，乐意与小动物亲近，喜欢翻阅动物的图书，讲动物的故事，在我...
活动目标：1、通过多渠道的感...
设计意图：
蔬菜是幼儿健康成长的物质来源。可是，我发现在幼儿进餐时，有些孩子不喜欢吃蔬菜，挑食、偏食现象十分...
活动目标：
1、在活动中感知多米诺现象，感知推力的作用。
2、能用多种方法玩积木，积极用语言表达自己的操作。
3...
活动设计背景 尊重，呵护幼儿与与生俱来的好奇心和探究热情，着力培养幼儿学习科学的兴趣，帮助幼儿养成凡事多问...
科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行，利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。科学活动是神秘而有趣的活...
活动目标 :1. 认识圆柱螺旋弹簧，了解圆柱螺旋弹簧的特点。2. 尝试使用各种工具制作有趣的弹簧小人。 活动...
活动目标:1、通过观察记录和动手操作活动，让幼儿尝试产生风的各种方法，激发幼儿探索自然现象的兴趣。2、初步...
活动目标
1.在尝试活动中，了解水是透明的，会流动，能容解一些东西等特性。
2.初步了解人类与水的关系，懂得保护水...
活动过程：1、引发兴趣。（出示一只刺猬。）这只刺猬球是什么样子的？像什么？实录：a、圆圆的，像大西瓜。b、有点像点心...
设计意图：
声音无处不在，无时不有，对幼儿来说，声音是熟悉的，又是奇妙的。如沙沙的雨声、轰轰的雷声、笛笛的车声，...
学习目标
. 了解熊猫的生活环境，知道熊猫是中国的国宝。
. 初步感受整体与部分的关系，初步发展空间认知能力。...
中班科学<数一数 >活动教案
活动目标： 1、 培养幼儿学习序数的兴趣。 2、 发展幼儿的动手操作能力。 3、 学...
活动准备：教师：给故事配幻灯图片1—6幼儿材料：所有的卡片。活动设计：（一）引入活动：小魔法师本领学好了，他要施...
设计意图螺丝在生活中随处可见，触手可及，无论是小朋友的玩具，还是家中的家用电器，或者是汽车、自行车上，都有他们...
活动目标：1.在实验中发现土豆能在盐水中浮起来的现象。2.能用“↑、↓”符号记录结果，表示上浮与下沉。3.乐于...
活动目标1.初步感知空气的压力。 2.激发幼儿探索欲望，培养幼儿对科学试验的兴趣。活动准备吸管、瓶子、水若...
一、活动目标：
1、产生多动物睡觉方式的探索兴趣。
2、了解动物睡觉方式的不同。
3、尝试用动作表现不同的睡...
1中班科学教案：看展板
活动目标1.能识别晴、多云、阴天、雾、沙尘暴、下雨、雷阵雨、大雪的气象标志。2.增加...
预设目标：1、通过各种感官认识水是无色、无味、透明的、能流动的液体，感知水能溶解特定物质（糖、盐等）的性质。2...
一、活动目标：1.愿意积极、主动的观察玉米，对探究玉米的不同特征感兴趣。2.通过看看、说说、尝尝、听听等多种...
二、教学目标：
1.学习运用泥工的多种技能，大胆、创造性地制作青团子、袜底酥。
2.通过活动让幼儿了解昆山的特...
活动目标：1.尝试用不同形状的泡泡器吹泡泡，发现吹出的泡泡都是圆的。2.能参与讨论，大胆说出自己的想法。活动准...
活动目标：
1、了解几种常见小动物耳朵的特点，激发幼儿对探索动物耳朵的兴趣。
2、初步尝试运用多种材...