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中班科学--有营养的玉米

2022-06-04幼儿园中班科学教案

一、活动目标:1.愿意积极、主动的观察玉米,对探究玉米的不同特征感兴趣。2.通过看看、说说、尝尝、听听等多种方法,较完整地归纳玉米的外形特征和内部结构。3.知道玉米有较高的营养价值,明白多吃粗粮有益健康并逐步养成爱吃粗粮的习惯。二、活动准备:1.材料准备:(1) 生玉米(带苞叶的玉米、拨开苞叶的玉米、横切开一截截的玉米)。(2) 玉米做成的食品(玉米香肠、玉米汁、爆米花)。(3) 记录笔、记录纸。(4) 视频2.经验准备:知道“粗粮”一词的含义、玉米是粗粮的一种。三、活动过程:1.猜谜导入,引出活动主题—玉米,激发幼儿兴趣。2.自主观察玉米,了解玉米的外形特征及内部结构,做好观察记录,教师巡回观察。(1) 提出观察要求,引导幼儿自主观察并记录观察结果,教师巡回指导。(2) 幼儿间相互交流、表达自己的发现。(3) 展示观察记录表,并请个别幼儿进行表述。(4) 教师小结,帮助幼儿从外形至内部梳理玉米结构。3.了解玉米的营养价值及粗粮对身体的益处。(1) 引导幼儿经验回顾玉米做成的多样食品。(2) 播放视频,引导幼儿了解玉米的营养价值,知道粗粮有益健康。4.品尝玉米食品,相互交流玉米味道,感知多吃粗粮的益处。四、活动延伸:回家后品尝一种其他粗粮,并告诉大家,它对身体的益处。

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