目标：1、学习一物品与许多物品的对应关系。2、学习描述物品的功能属性。准备：教师操作图卡、幼儿操作图卡、...
一、活动目标 1.能指认和命名三角形、正方形、长方形、图形。 2.会用钉板做三角形、正方形、长方形。 3.能...
一、活动目标： 1、复习2以内的点数，在游戏中尝试区分红黄绿色。 2、初步引导幼儿感知按物体的一种特...
活动目标： 1.能手口一致点数3以内的数，正确感知3以内的数量。 2.能按点子卡片上的数目匹配相应数...
活动目标：1.感知5以内的数，学习手口一致点数。2.愿意参加数学活动，体验数学游戏的乐趣。活动准备：1.小雨点（每人...
日期 活动名称 帮助娃娃 执教者 活动目标 1、 通过日常生活中的“起床&...
【活动目标】 1、认识圆形、三角形、正方形、长方形 2、体验成功的快乐。 【活动准备...
活动目标： 1、引导幼儿手、口一致点数数量为1至4的物品，在点数的基础上说出总数。 2、认读数字1至4，做到数、...
活动目标： 1、目测5以内的物体数量，巩固认识5以内的数。 2、会讲述画面内容，能根据画面进行简单的分类计...
活动目标：1.学习手口一致点数3以内物体的数量，并说出总数。2.能按点卡取出相应数量的实物。3.体验点数的乐趣...
江南 汉乐府 江南可采莲，莲叶何田田。 鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西， 鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。 咏鹅 骆宾王 鹅，鹅，鹅，曲...
设计意图：《瓶瓶罐罐》的主题让孩子们大量接触了各种各样的瓶子，这其中潜藏着许多的规律，如：瓶子的大小、胖瘦、...
随着我院小班主题探究活动“动物宝宝”的深入，我们生成了活动分支——有趣的蛋宝宝。3～4岁幼儿属直觉行...
活动目标： 1.能正确点数3以内的物体。 2.掌握3以内数与量的对应关系。 3.愿意和同伴一起活动，体...
领域：科学 活动时间：十五分钟 活动目标 1、能正确进行5以内的点数，并...
活动目标：1、引导幼儿学习抽象、概括一组图形的共同特征，为一组图形制作两个特征标记。2、要求幼儿学习按指示...
活动目标：1、运用感官感知物体的大小，以发展幼儿初步的比较能力。2、能用“大”或“小”来表述物体，培养幼儿参...
活动目标：1、习将两种实物有规律地交替排序，对应匹配感知序列。2、能正确使用单位量词“根”。活动准备：大口袋...
活动目标： 1.通过操作活动感知3以内的数量。 2.学习手口一致的点数并说出数量。 3.积极参与活...
活动目标：1、初步感知、判断5以内物体的数量。2、能手口一致地点数，并进行食物与数字的匹配活动。3、积极参加...
活动目标：1.对数学活动产生浓厚的学习兴趣。2.提高动手操作的能力。3.学会准确地说出“3添上1就是4&rd...
活动目标：1、认识红色、黄色、和绿色三种颜色标记。2、学习按颜色标记对物体进行分类。3、乐意并愉快地参与...
活动目标：1、观察动物的形状特征并找出对应关系。2、培养幼儿的观察能力和思维能力。活动准备：1、本活动选在...
活动名称：认识时间活动目的：1，分辨白天，黑夜，早上，晚上的突出特征。 2，理解简单时间先后发生的时序关系。...
小班数学活动：《分饼干》 说课稿一、 设计意图：不同的形状、五彩的颜色、大大小小的饼干，这是幼...