一、活动目标：
1、尝试给颜色匹配和分类，初步探索水遇到颜料会变色的现象。
2、乐意参与游戏活动，体验和同...
托班科学教案：《好吃的糖》 活动背景： 在开展主题活动“糖果饼干真好吃”时，教师将孩子们非常熟悉又很喜欢的糖...
活动目标：1.尝试用不同的形状的器具吹泡泡，感知各种形状的器具吹的泡泡都 是圆的。2.学习运用猜测、操作、观...
活动目标：1、观察胡萝卜、白萝卜，学会通过各种感官进行的比较，找出其不同点。2、懂得不挑食，应多吃蔬菜。活动准...
一、说设计意图现在天气越来越冷了，我们小班的孩子们也都要早早的起床，然后冒着寒风来到幼儿园。有些宝宝来到...
一、说教材小狗是幼儿生活中常见且较喜欢的动物，基于幼儿的兴趣出发，我选择了这样一次活动，让幼儿在看一看和说...
设计意图：前段时间，班里的邵星曦带来了她和爸爸妈妈一起出去旅游买的面具，孩子们可喜欢了，尤其是装饰在面具上那...
【活动目标】 1、了解生活中常见的洗涤用品的名称及用途。 2、能讲述洗涤用品变出泡泡的方法。3、尝...
目标：1）了解青菜的结构和名称，激发幼儿的观察兴趣。
2）试用比喻的方法描述青菜各部分，丰富相应的词语。
3）...
一、活动背景《纲要》提出：科学教育应该密切联系幼儿的实际生活进行，利用身边的事物与现象作为科学探索的对象...
教学目标：
1、瞅瞅、说一说日常生活中熟知的纸。
2、尝试用团、抛、踢等不一样的动作玩纸，体会教学的愉快。
...
活动目标：在玩玩会发声的车子的过程中，模仿各种车子的笛声，了解这些声音所表示的意思。活动准备：物质：各种车（警车...
活动目标：1. 体验探索声音的乐趣，乐于表达自己的经验和感受。2.能辨别生活中不同的声音。3. 在乐曲伴奏中，感受...
活动目标：1、学习铅笔和橡皮的分类。2、了解铅笔和橡皮的作用，并能正确使用。3、初步学习握笔和书写姿势。活...
活动目标
1、乐于参与科学探索活动，体验操作的乐趣。
2、初步了解蜡不吸水的特性。
3、能在实践操作的过程中...
一、设计思路：我班在进行“做蛋宝宝爸爸妈妈”的主题活动时，很多幼儿的鸡蛋被摔碎了。通过谈话孩子们发现：蛋宝...
教学目标：·能描述自己喜欢的玩具，知道玩具不同的玩法。教学准备：（认知准备）知道自己带来玩具的玩法(材料准备) ...
活动目标：1、通过猜猜、看看，比较黄豆、赤豆、绿豆，并说说其特征及用途。2、了解、认识各种豆类食品，激发幼儿...
设计意图： 玩水是每个孩子都喜欢的，该活动通过实验操作，借助某些材料设法使水的特性显露出来，让幼儿在亲眼目...
设计意图：
美丽富饶的里下河水乡——溱潼，素有“水乡明珠”之称。这里有着悠久的历史资源，独特的自然资源，厚重...
活动过程：一、初步认识和了解核桃的特点师：这是什么？幼：核桃。师：这个核桃是什么颜色的？幼：黄色，……师：那这个核桃摸...
活动目标:1、用语言和肢体动作表达物体下落的现象。2、动手制作降落伞,观察降落伞慢慢降落的现象。活动准备...
活动目标：1、感知各种水果的基本特征。2、能在比较活动中用语言表述出水果的颜色、形状、大小等特征。3、喜...
活动目标：1、初步指导瓶子和瓶盖的作用，能选择瓶口的特征（大小、有无螺纹）选择适当的瓶子。（重点）2、尝试拧紧瓶盖...
活动目标：1. 听故事，理解故事内容，在理解故事的基础上，了解水可以变化。2. 乐于动手探究水的变化，了解水的...