活动目标 1、初步理解年、月、日的概念,感知年、月、日之间的关系;了解一年有12个月,一个月有30(31)...
—XX大班数学期末试卷 姓 名_____________ 成 绩______________一、填相邻...
活动目标：1利用自然物测量影子，初步把握首尾相接的测量方法。2、对影子的变化产生兴趣，初步发现影子与光的关系...
一、分析教材园数学是一门系统性、逻辑性很强的学科，有着身的特点和规律，密切联系的生活，结合生活实际和知识...
活动目标:1.学习看图编减法应用题.2.通过观察数量变化,在多次编应用题的的基础上,初步理解”减号””等号”...
活动目标：1.能根据范例，知道加法应用题讲一件事，说两个数字，问一个问题。2.能看图片，初步学会仿编5以内的加法应...
活动目标：1、认识“＝”、“＜”、“＞”，理解它们的名称、含义。2、正确比较不同物体之间数量的多少，并用“＝”、“ ＜...
1幼儿园大班数学教案-目测数群（感知10以内的数）活动目标： 1、正确感知10以内的数量，能按群目测数群。 2...
活动目标：1、通过操作活动，让幼儿了解7的组成有6种分法。2、运用游戏活动发展幼儿的思...
设计思路：大班幼儿已经有了较好的数概念认识，但是尝试运用不同点数方法进行数量比较的能力相对欠缺，本次数学活...
活动目标：1.使幼儿进一步掌握5以内数的组成及加减法的含义。2.能分别列出算式，并迅速、准确地算出得数。活动...
教学目标:·通过观察几何图形拼图，学习从颜色、形状、大小等不同特征用3个数字编4道题的方法；激发运算兴趣，发...
小动物住新家（7以内的物体按数量归类） 活动目标： 1、能将7以内的物体按数量归类，并用数字表示物体的数量...
数学：气球住哪里 画圈：画一个大圆圈将红蝴蝶圈在一起，再画一个大圆圈，将小蝴蝶圈在一起，看看哪些蝴蝶在两个圆...
评析：本节课是根据大班主题活动“老房子，新建筑”的开展，而穿插在内的一节语言活动课，教师为了让幼儿...
活动目标⒈理解物体重量之间的关系。⒉初步学习运用换算的方法计算物体的重量。活动准备教具：贴绒动物（一只羊...
活动目标：1.通过操作和判断，学习将一个物体分成相等的两份，感知整体和部分的关系。（重点）2.探索物体等分的多种方...
设计意图：我们班的孩子们一直比较喜欢的电视中“闯关”类节目，为了让孩子们更积极地掌握“分合、排序、统计”...
活动名称数学活动：魔术机器活动目标1、能积极参与活动，按照一定的要求操作……2、发展孩子观察、比较、推理的...
活动目标：1、喜欢参与数学活动，愿意在集体面前大胆讲述自己的操作结果2、在游戏中能边操作边点数5以内的实物，...
活动目标：1、能根据颜色（红、黄、蓝）给豆子分类，乐意并大胆地动手操作。 2、学说“x豆豆你回x...
一、 活动目标1、 乐于观察和比较、积极参与数学活动。 2、学习以自身为主体辨认左右以及辨认相...
活动目标：1、认识“＞”和“＜”，理解不等式的含义，理解大小的相对性。2、根据＞和＜比较形象的特点，通过儿歌和身体感知...
活动目标：1.在游戏活动中感知格子的特征（点、线、间），体验玩格子的乐趣。2.促进数学空间能力和快速反应能力的发...
一、从活动选材教具上分析：从活动教具上看教学活动《叠高》选材来源于幼儿的生活中。在活动中供幼儿操作的教...