活动目标：1、能根据颜色（红、黄、蓝）给豆子分类，乐意并大胆地动手操作。
2、学说“x豆豆你回x色的家”，培养幼儿良好的讲述习惯。
活动准备：画有一面哭与笑的豆豆图片，（红，黄，绿各一张）`3座房子（红，黄，绿各一)小豆豆图片因班级幼儿人数定 真实的豆豆（红，黄，绿各一粒）
活动过程：今天老师给你们请来了几位小客人，小朋友们张大眼睛看看他们是谁啊？
——出示真实的（红、黄、绿）豆豆 提问：这是什么啊？（引起幼儿探索的兴趣）他们是什么颜色的？你发现了什么？
一 教师将几粒小豆豆变大。（哈哈，你们看不清楚了吧。那么现在老师来把他变大吧）请幼儿观察变大后的豆豆图片，豆宝宝怎么了？（哭了）你从那里看出来他哭了呢？（眼泪流出来，眼睛，嘴巴）他为什么哭呢？（引导幼儿说出他找不到家了。）
二 豆豆送回家。教师依次将豆豆送回家（送回家后图片豆豆变身成笑脸，知道将三粒豆豆 送回家为止）学说：x豆豆你回x颜色的房子。
三 考考幼儿，教师请幼儿将事先放在凳子底下的小豆豆拿出来（因班级情况可分组送小豆豆到相应的颜色房子里，（反复说念：x豆豆你回x颜色的房子。）
四 考察情况，根据幼儿给豆豆分类的情况加以处理
五 观察教室里的颜色
—— 小朋友，我们一起来看看，我们教室里有没有什么东西是绿色的、红色的、黄色的。