第四课时 含有括号的混合运算两步式题（2）教学内容：第35、36页，第6~10题，思考题 教学目标： 1、通过练习，使学生进一...
三角形内角和（动手实践课）学习目标: 通过用量角器量一量，动手折一折，得出三角形的内角和是180度。培养学生实践...
教学目标：1、通过解决实际问题，使学生体会确定位置在生活中的应用，了解确定位置的方法。2、使学生能根据方向和...
【单元教材分析】： 在学习本单元内容前，学生已经在三年级初步感受了生活中的平移与旋转现象，接触了在方格纸...
第八单元数学广角单元教学目标： 1、使学生通过生活中的事例，初步体会解决植树问题的思想方法。 2、初步培养学...
除数是两位数的除法(商是两位数的除法)教学目标：●使学生掌握商是两位数的除法的计算方法；●巩固学生的口算及...
单元主题第一单元认识更大的数单元目标（须体现“三维目标”）知识与能力1、经历收集日常生活中常见大数的过程，...
三维目标： 1.引导学生自己去实验发现长方形的面积计算公式，使学生初步理解长方形面积的计算方法，会运用公式...
第四课时教学内容：教科书第73~75页。教学目标：1、让学生知道素数和合数，并且知道怎样区分一个数是素数还是合数...
第四课时 含有小括号的混合运算⑵【教学内容】教材第35～36页，“想想做做”第6～10题。【教学要求】⒈ 通过对...
教学片段一： 师：请你用彩笔把自己在教室中的位置写在答题卡上，并请几位同学到黑板上来写。（学生各自写自己的位...
教学内容:教材第2-3页教学目标:通过练习,进一步掌握三位数乘两位数的笔算方法,提高计算的正确率.并能解决一...
教学目标：1通过观察、讨论等数学活动,经历探索、归纳积变化规律的过程。2知道扩大几倍、缩小几倍的意义。理...
教学内容：教科书第14－15页例5、例6，“做一做”及练习二第3－5、7－8题。教学目的：1.会将整万的数改成用“万”作单位...
教学内容：p.28~29 教学目标： 1、组织学生进行实验，收集、记录数据并计算，掌握有关数据，体会什么情况下圆柱形物体...
过直线上（外）一点画直线的垂线教学目标：●使学生巩固理解和掌握垂直、互相垂直、垂线等概念。●初步掌握画垂线...
教学内容：“整理与复习”中的部分解决实际问题练习 教学目标： 结合解决实际问题，让学生增强灵活应用运算律使计...
教学内容：第85页例4、做一做及练习十五5～8题教学目标：●学生对除数十位上的数较小，个位上的数又不接近整十数的...
一、开展游戏，复习迁移1.（屏幕上出示一个计数器）这是什么？计数器。 在计数器上，我们可以用珠子拨出大小不同的...
你寄过贺卡吗？教学目标：1、知识与技能：通过实践活动，使学生能运用所学的知识提出解决问题的方案。2、培养学生发...
三位数乘两位数的笔算（二）教学内容义务教育课程标准实验教科书（西师版）四年级上册第79、80页上的例2、例3，议一议...
第三单元:乘法教学内容： 本单元是在学生已经学习了两位数乘法的基础上，进一步学习三位数乘两位数的乘法，根据课...
西师版小学数学四年级（下）备课教案（XX年修订版）一、四则混合运算二、乘除法的关系和运算律三、确定位置四、三角...
年 级 四年级 课 题 用字母表示数 上课教师 第 一 单元（组） 课时 第一课时 课型 新授 教学目标 结合...
[教学内容] 练习一（第13-14页）[教学目标]1、会正确读、写多位数，并能比较数的大小。2、能用万、亿为单位表示大...