一、教学内容1.直线、射线和角。2.角的度量。3.角的分类。4.画角。二、教学目标1.使学生进一步认识线段，认识...
练习十教学目标： 1、通过计算器计算，进一步熟练用计算器计算的方法，体会这种方法的优点2、根据一些算式题组，发...
教学目标 让学生进一步体会画图和列表的策略价值,并学会用画图和列表的方法去解决问题。 教学重...
第二课时：体育场教学内容三位数乘两位数的估算。（课文第33页的内容，及第34页的“练一练“）重点、难点、关键重点...
教学目标 ⒈ 通过认真组织拼摆,观察和交流,引导学生主动参与学习,使学生体会在同一位置看到相...
练习六第五课时教学内容：教科书第76~78页。教学目标：1、帮助学生整理和复习什么是奇数、偶数、素数、合数；怎样...
活动目标：1、在动手操作中学会将长方形纸条制成一个神奇的莫比乌斯圈。2、在莫比乌斯圈魔术般的变化中感受数...
教学目标：1、通过解答实际的问题理解除法简便运算的算理。2、通过观察、猜测、举例验证得出除法简便运算的方...
第一单元 认识更大的数新知识点：1.较大数的读法和写法。2.较大数的大小比较。3.较大数的改写和求近似数。单...
课时:1 教学准备:让学生带软尺 教学目标:1、通过测量活动,进一步体会小数在日常生活中的应用。 ...
（武昌水果湖二小交流）教学内容：北师大版四年级上册第七单元生活中的负数。 教学目标： 1.在师生熟悉的生活情境中...
人教版课标四年级下册《三角形的内角和》说课稿（第2稿） 一、 说教材 “三角形的内角和”是人教版课标教材四年...
第四单元分析一单元教材分析 “平行和相交”是在学生 已经认识了线段、射线、直线和角等概念的基础上...
题 目线的认识备课人教 学目 标1.借助实际情景和操作活动，认识直线、线段与射线。2.会永字母正确读出直线、...
第一单元 【大数的认识】1. 10个一万是十万，10个十万是一百万，10个一百万是一千万，10个一千万是一亿。相邻两个...
呀，在第六单元结束时，我注意到最后一项实践活动是栽蒜苗。每三天测量一下蒜苗的高度，并记录生长数据。当时我想...
认识计数单位 、数级与数位教学目标： 1.知道生活中有比万大的数；认识新的计数单位“十万”“百万”“千万”“...
1.填一填：（1）一个整数，从右数起，第四位是（ ）位，第十位是（ ）位。（2）20800000是由2个（ ）和8个（ ）组成...
教学目标：⑴使学生在学习过程中，合理灵活地应用加法交换律、结合律进行简便计算。⑵使学生在学习过程中，体验加...
一、数与计算1、十个一万是十万。十个一十万是一百万，十个一百万是一千万，十个一千万是一亿，一千万是十个一百...
教学内容：冀教版四年级倍数与因数单元第一课时《认识自然数》。教学目标：1、结合具体情境经历认识自然数、奇...
平行四边形的面积教学要求：1、用数方格和转化的方法探索并掌握平行四边形的面积计算公式，并能正确计算平行四...
一、教材简析：学生在日常生活中已经积累了一些确定位置的感性经验，并通过第一学段的学习，已经能够根据上、下、...
路程、时间与速度教学内容：路程、时间与速度 教学目标： ...
教学目标：1、让学生学会把除数看作是15、25的特殊数进行试商的方法。2、掌握灵活试商的技巧，提高试商速度。教...