第一课时
教学内容：初读课文，学习生字词。
教学过程：
一.揭示课文，导入新课。
(一).同学们，你们看过戏剧吗？想想...
学习目标
1、会认7个生字，会写14个生字。正确读写“恐龙、凶猛、鸽子、描绘、轻盈、敏捷、欣喜若狂，形态各异...
活动目标：1、在情境游戏中，发展走、爬、跳、拉、抓等技能，提高动作的协调性和灵敏性。2、训练上肢力量，初步掌握...
一、活动目标：1、练习单手肩上投掷，巩固跑、走平衡木等基本技能。2、积极参与活动，在竞争中体验成功的乐趣。二...
活动目标：1、发展幼儿走、跑、条、跳、爬、滚等能力，提高机体的协调性、平衡性。2、敢于运用自己身体各个部位...
作者：牛爱华 来源：淄博市周村区实验幼儿园
【活动目标】
1、追逐目标和集体协调地躲闪。
2、...
一、活动目标：1.练习走、跑、钻的基本动作。2、感知小鸡的外形特征和生活习性，了解它们与人们的关系，对小动物...
活动目标：
1、能遵守规则，按要求进行游戏。
2、在奔跑中能控制与同伴之间的距离。活动准备：羊、牛、马等小动物...
一、说教材
《海上日出》是巴金的名作，是一篇优美的写景散文。他记叙的是巴金在船上多次看日出的情景。表达...
教学目标：
1、结合课文第二自然段内容，体会“全神贯注”的含义，学习罗丹做事真心专注、投入的精神。
2、...
活动目标：1.培养幼儿勇敢的品质。2.练习由高往低跳的技能。活动准备：1.高度为25——30的椅子若干。...
活动目标：1。能积极主动地学习新动作，感受不同步伐的不同运动感觉。2。练习运用高抬腿跑、大步跑等步伐进行游...
上海嘉定新源幼儿园：姚轶群
活动目标： 1.探索身体运动的不同方法,体验集体运动的快乐。
2.能跟着...
课前活动：
小朋友们一个个做下自我介绍。说说你的名字、年龄、爱好、说一句祝福的话
（让小朋友自我介绍，缓和...
教学目标： 1. 通过学习双脚夹包跳起前掷，发展幼儿双脚向上跳的能力和动作速度。 2. 培养幼儿初步...
在一次玩水的过程中，幼儿对“波浪”产生了兴趣。于是设计了本次活动《大浪和小浪》。开展本次活动，可以让幼...
1、 会本课生字，理解所学词语的意思。
2、 正确、流利、有感情地朗读课文。
3、 初读课文，初步了解课文的内...
活动目标：1、探索布袋的多种玩法2、能够助跑跨跳过一定距离（两个布袋的宽度）的物体。3、体验布袋游戏带来了快...
【设计理念】由于目前独生子女普遍，来自家庭及生活中的包办代替、过分关怀、溺爱问题非常严重，导致幼儿缺乏主...
教学目的： 1.感受父子亲情，理解伟大的父爱能给人巨大的勇气，能使人在危急时刻变得更加坚强，能够无所畏惧地面对...
活动目标： 1.通过合作玩绳子游戏，锻炼钻爬、蹦跳、跨跳以及向上跳跃的能力。 2.能按照老师的不同指令进行相应...
课文分析：
课文讲法国著名雕塑家罗丹邀请挚友芡威格参观他的工作室时，对他的一件杰作感到不满，就全神贯注...
4 古诗两首 教学目标： 1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵两首古诗。
2、学会本课的3个生字，理解词语及...
活动目标：1. 提高防范意识，加强警惕性2. 发展奔跑能力和灵敏素质活动准备：场地准备：在场地一端画一个长方形，当...
目 标
通过快速奔跑的动作练习，锻炼幼儿腿部肌肉的力量，双手的灵活性。培养幼儿协作克服困难的精神。
准...