教学内容：北师大版小学语文教材第7册第11单元。 教学目标： 1.学习本课的生字新词，用多种方法理...
说设计意图： 轮胎是日常生活中常见、经济、具有多种教育价值的户外体育活动材料，体育活动并不是单纯的锻炼...
活动目标
能根据音乐的节奏，速度边唱边做相应的动作。
学习与同伴合作表演，体验合作的乐趣。
重点难点...
活动目标：
1.学习手脚着地屈膝爬行的方法。
2. 能模仿蜘蛛的动作，手脚协调地向前爬行。
3.幼儿在练习时，不...
健康：安全小卫士
目标：
1、了解日常生活中的一些安全知识；
2、初步建立自我保护意识。
准备：
1、课件...
活动目标：1。喜欢参加体育活动，体验同伴合作游戏的乐趣。2。能穿大鞋合作练习听信号协调走。3。能与同伴合作...
【设计意图】 《纲要》中指出：“培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标，要求根据幼儿的特点，组织...
教学要求：
1、正确、流利、有感情地朗读课文，能有感情地背诵全文。
2、感受诗中描写的景象之美，了解秋天的特点...
教材分析：
这篇略读课文按照事情发展的顺序讲了一个通俗易懂、情趣盎然的童话故事，以笑为线索展开故事情节，让...
目标 1、锻炼幼儿的握力、手腿脚动作的准确性、协调性及肌肉的力量与关节的柔韧性。 2、发展幼儿单脚...
设计意图或背景：尝试用空蛇皮袋子的多种玩法；增强幼儿自信心，掌握身体平衡力、钻、爬等动作能力。活动目标：1....
习 作《观察日记》教学目标：1.培养孩子们观察的兴趣，养成留心观察周围事物的好习惯。2.让学生写下观察中新的...
第一课时
课前准备
抄写有生字新词的小黑板。
学习目标
①认识7个生字，正确书写12个生字和“蝙蝠、清朗...
语文是工具，而掌握任何工具的基本途径是实践。作为一种极为复杂而又要求高度精确的工具的语文，要掌握它，就更须...
活动目标：1、 练习听指令穿着大鞋走和跑的技能。
2、 增强对走和跑等体育游戏的兴趣，提高快速反应...
活动目标：
1、学习用双脚向前行进跳，锻炼腿部力量。
2、懂得遵守游戏规则，感受参加集体活动的乐趣。
3、初...
《但愿人长久》教学反思
《 但愿人长久》苏轼的这首诗，借月抒怀，用丰富的想象力，把人复杂心理活动—&md...
活动目标：1、引导幼儿左右手练习投准，发展动作的准确性及目测力。
2、发展奔跑速度及灵敏协调能力。
材...
教师：李宏 活动目标：1、通过此活动，要幼儿知道牙齿的用途，怎样保护它，从而体会到牙齿健康很重要。2、发展幼儿...
教学目标
1.通过引导学生搜集资料，朗读课文来理解课文内容，了解济南名胜趵突泉的特点，激发热爱大自然的思想情...
《公仪休拒收礼物》教学设计
常州市新北区圩塘中心小学 杨霞
设计理念：
“活动和交往是发展的源泉。”（维果...
游戏目标：1、联系幼儿钻的能力；2、初步幼儿提高对儿歌的记忆能力3、让幼儿体验集体游戏的乐趣；游戏过程：1、将幼...
活动设计背景创设《小蚂蚁搬豆豆》的情境，激发了幼儿对活动的学习兴趣。通过“找豆豆”、“搬豆豆”的情境进...
一、活动目标1、 锻炼手臂动作的灵活性和身体协调性，达到强身健体的目的，为学习其他领域打好基础。2、 进一...
一、教材简析
《 小英雄雨来》选自管桦的同名中篇小说，有改动。课文记叙了抗日战争时期，晋察冀抗日根据地...