课题 火红的枫叶 教学目标 1.认识本课16个生字，会写8个生字。并能用自己喜欢的认字方法独立识字。...
《火红的枫叶》是一篇语言优美的散文, 通过写“ 我”在树林里寻找火红的枫叶, 给老师做贺卡的事, 表达了小...
[鉴赏] 《青松》一题，是《冬夜杂咏》中的首篇。作者借物咏怀，表面写松，其实写人。写人坚忍不拔、宁折不弯的...
教学片段一： 一、有感情朗读，体味母爱。 师：谁愿意读读自己最喜欢的一节诗歌？ 生1：我喜欢第三小节。因...
〖教学目标〗 1.认字16个，写字9个。 2.读懂课文，感受语言的优美。 3.通过活动图片展示，激发学生的学...
世纪伟人与植树节 孙中山先生一生十分重视植树造林。1893年，他在《上李鸿章书》的政治文献中就提出&ldquo...
燕子妈妈笑了教学目标：1、 学会本课要求会认、会写的生字的生字，认识“金”字旁2、 用认真说一句话3、 正确规...
作者：佚名 转贴自：本站原创 点击数：2 趣中求实，打好基础 ——评...
教材分析：这是一个非常有趣的故事，科学家朗志万在培养孩子们的科学精神和实践能力上，可谓煞费苦心。他把一个错...
作者：佚名 转贴自：本站原创 点击数：2 《金子》是苏教版小学语文三年级上册中...
作者：佚名 转贴自：本站原创 点击数：10 | by: 思语 ] ...
教学目标1、会认10个生字，会写9个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，能用自己的话讲这两个寓言故事。3、能...
人教版第四册语文园地三教学目标：1、主动参与互动交际活动，有主动交际欲望和口语表达的信心。2、学会在互动交...
教材分析：这篇课文借助童话的形式讲述了小动物过冬的知识。动物过冬有许多种形式，而每种形式都是其生理特征和...
一,教学目标知识目标:1,会认11个字.2,能正确流利地朗读课文,理解课文所表达的意思.美育目标:通过学习课文,...
第二单元：1.生字表识字2 棋 弹 钢 琴 胡 戏 喂 鸽 养 航 模第五课 株 踮 院 除 疲 倦 牵 困第六课 委 补 室...
☆ 教学目标 1 .学会本课10 个生字。 2 .比较“礻、衤”、“宀、穴”两组容易混淆的偏旁。 3 .看...
一、教学目标：1、知识与技能（1）认识本课生字新词，练习正确书写。（2）正确、流利、有感情地朗读课文。2、过程与方法...
《数星星的孩子》教学设计一深圳后海小学 赵志祥教具准备课件：1.多媒体课件：星空图配上轻音乐：星光闪烁，渐渐地...
一、把握《大纲》，说教材 《蓝树叶》是学生进入二年级以来的第一组讲读课文的第二篇。课文以李丽借绿铅笔...
【教学片段】 师（出示挂图）：请小朋友们仔细观察文中的插图，你看到了什么？ 生：枫树的叶子红了，一大片的非常...
《望庐山瀑布》唐 李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。《山行》 唐 杜牧远...
《木兰从军》教学反思 花木兰这个名字早已耳熟能详， 而木兰从军的故事家喻户晓、传诵不衰。本文通过描写木...
一、周学习内容：第八单元《书的世界》 二、周学习重难点： 1.生字：认字26个，写字14个。 2.积累：学习1个新部首，认识...
教材分析： 本课是形声字归类识字。教材由插图、4个生字组成的词语、儿歌三部分组成。插图旨在让学生了解...