考 点：在开放式的阅读中展示自己的语文素养。
知识要点：语文素养是多层次、多层面的，其知识要点在其他考点中...
（一）
教学目标：
1、能找出文中的主要观点
2、能运用文中的主要观点对具体现象进行探究
3、学习中心突出、层次...
一、 教学目标
1.能自己搜集资料，运用学过的小说知识基本读懂课文；
2.培养学生大胆发表自己的意见；
3.学习课...
八年级上册基础知识考点突破一、知识点归类。
1.给加点的字注音。
溃退(kuì) 踌躇(chóu chú) 镶嵌...
教学目标
1、整体把握地下森林的特点和品质。
2、品味本文充满激情、生动形象的语言，在写作中借鉴作者运用...
一、名师说课
作为对一篇文言文传记课文的思考：
1.对文言文而言，字词的解决是必然的，然而是把解决字词作为学习...
晋太元中，武陵人捕鱼为业，缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复...
《热爱生命》教学设计2教学目标1.学习快速阅读的方法，培养学生阅读小说的能力；2.能够多角度、多侧面欣赏文学...
主题阐述
人格尊严如同人的生命、人的自由一样，是至高无上的。不畏权贵，遵循自然规律和行事准则，坚定地走自己...
ⅰ中考试题精编
（一）宋朝的雨
陈富强
雨中的西湖要比平日耐看一些。
雨夜中的西湖除了耐看，则更多了一...
一、议论文阅读知识与技巧
一、议论文的三要素：论点、论据、论证。
二、论证方法：道理论证、举例论证、对比论...
【教学目标】
1、通过分析人物形象、故事的矛盾来理解小说主题。
（1）从人物角度来看，学习分析主人公形象。
（2）从...
复习目标:
让学生初步掌握解“口语交际”题的一般方法,探究解题的一般规律。
教学过程:
◆...
教学目标1. 领会小说构思之巧妙，学习运用悬念、巧合组织情节的方法。2. 品味、学习文中的细节描写。领会文章...
沁园春•雪教学目标：
1、熟读课文，理解诗词中的意境美、语言美和情感美。
2、学习诗人将描写、议论和抒...
22、（一）
教学目标
知识目标
1、掌握文中重点文言词语的意义和用法，了解宾语前置的句式特点。
2、了解《战国策...
ⅰ.课外古诗背诵【原文】阴 山 耶律楚材八月阴山雪满沙，清光凝目眩生花。插天绝壁喷晴月，擎海层峦吸翠霞。松...
同学们，第二单元的课文已经学完了，该如何对其进行归纳整合呢？可从以下几方面入手：一、有的放矢1.了解小说的一般...
教案设计
［教学目的］
一、理解人物在故事情节发展中展示出的性格特征。
二、体会作品的深刻含义...
教学设计一、教学目标1.知识与能力目标（1）了解词的一般常识。（2）理解诗歌中比喻和拟人等修辞手法的运用，写景、抒...
张天民等
教学目标
1. 毛泽东在建国初期的几个生活细节，，了解一代伟人朴实平凡的品格。
2. 结合剧情展开合理...
课 题：愚公移山 科目：九年级语文 主备人：朱桂花 姓名
学习目标：
1、扫清字词障碍，准确...
1、温文尔yǎ ( ）
2、生机[盎]然( )
3、bīn bīn有礼（ ）
4、虎视[眈眈]（ ...
教学设计案学 科语文授课年级初三授课教师课 题九上第三单元复习教案授课日期教学目标学习议论文，；了解驳论...
一、学习目标：
1、了解朦胧诗的代表人物、作品，及其主要艺术风格和流派。
2、理解诗歌中星星、静夜、土地等物...