我的叔叔于勒
莫泊桑
教学目标：
1、引导学生反复阅读课文，把握小说主要情节，体会蕴涵于文字中...
21、曹刿论战教学目标 知识目标 1.积累文言文常用的实词、虚词、特殊句式。 2.了解《左传》及齐鲁...
导入：
师:春秋战国时期是中华民族多灾多难的一个时代，同时又是中国文化最为有幸的时代。百家争鸣，各种...
教学目标
1.了解韩愈关于尊师重道的论述和本文的思想意义。
2.学习借鉴本文正反对比的论证方法。
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教师寄语：打开风吧， 我所有的祝福都已经随风启程 那猎猎的风声是我对你们最美好的祝愿。
教学目标
1.积累...
教学目标：1.了解词的知识。
2.反复诵读，流畅背诵，感知次词的声韵之美。
3.学习铺陈手法...
第二单元教材分析与教学设计
一、单元总体分析和教学思路
本单元的主题是“学会读书”，应该把对小说的“品味...
教师寄语：失去的总是美丽的。
学习目标：
1、能梳理小说情节，找出对人物的描写，概括出人物的性格。 ...
词 五 首【教学目标】
1、掌握吟诵词的技巧与方法。
2、指导学生结合词的背景来阅读理解词的内容。
3、鼓...
《邹忌讽齐王纳谏》教案[教学目的] 1. 继续学习文言中一些实词、虚词的用法。
2.学习本文运...
韩非教学目标
1. 学会独立读懂文言文
2. 理解本文寓意
3. 学会多角度地解读文本
重点、难点
1. 理解本文的...
九年级语文上册第一单元教学设计一、单元教学目标：
1、了解一般写景散文的写作思路和构思方式，学习和运用从不...
出 师 表
【教师目标】
1、反复诵读，理解句意，正确处理语言停顿
2、理清文章思路，体会作者思想感情，培养学生正...
《香菱学诗》教学设计东风中学 邓夏芳教学目标： 1.通过学习本文，初步了解《红楼梦》的艺术成就，不断提高...
事物的正确答案不止一个夷陵区实验初中 韩宗秀教学目的1，学习做一个富有创造性的人。2，理解本文的中心论点...
《杨修之死》教学设计 宜昌市实验初中 韩宗秀 教学目标： ...
10 那 树教学目标 知识目标 1.积累词语，掌握“倒坍、引颈受戮、周道如砥”等词的词义并学会运用。 ...
1.白杨礼赞茅盾教学目的1.通过课文学习，理解“散文形敬神不散”和象征手法。2.把握排比句和反问句。重点难点...
XX年中考语文常用文言虚词解题指津
文言虚词是指那些意义比较抽象，基本不能明确地表示意义，而只能组织实词使...
复习目标:1.通过自我复习，检查等方式巩固本单元的字词常识。2.梳理单元内容，通过分析《谈生命》明确散文阅读...
知识与能力目标：通过读文理解举例在书信中的作用，积累文中的经典语言。
过程与方法目标：通过互动交流深刻理解...
一、选择题1.加点字注音有误的一项是 ...
一、 抒情方式
（一）、总论情与景关系：一般是情与景配合。这样的情景配合，在电影或其它艺术中与写诗时相类似。...
山东省成武县党集中学 高巧荣
《故乡》篇幅很长，包涵的内容很丰富，人物性格鲜明。本教学设计将通过考察故乡景...
教学目标：
1、知识和能力：了解伏尔泰的历史功绩以及启蒙思想的伟大意义。理解全文的感情基调，体会雨果充满激情...