（第3课时） 一、教学目标 1.使学生了解直角三角形相似定理的证明方法并会应用. 2.继续渗透和培养学生对类比数...
教学建议 知识结构 重点、难点分析 相似三角形的判定及应用是本节的重点也是难点. 它是本章的主要内容之一...
（第一课时） 一、素质教育目标 （一）知识教学点 1.掌握平行四边形的判定定理1、2、3、4，并能与性质定理、定义综合...
教学建议 知识结构 重难点分析 本节的重点是矩形的性质和判定定理。矩形是在平行四边形的前提下定义的，首先...
§14.3.1.1 （二）
教学目标
1、 理解并掌握等腰三角形的判定定理及推论
2、 能利用其性质与判定证明线段或角...
教学建议 知识结构 重难点分析 本节的重点是.是研究相似形的最重要和最基本的理论，它一方面可以直接判定线...
因式分解
1. 因式分解：把一个多项式化为几个整式的积的形式，叫做把这个多项式因式分解；注意：因式分解与乘法...
一、教学目标 1.理解分母有理化与除法的关系. 2.掌握二次根式的分母有理化. 3.通过二次根式的分母有理化，培...
教学目的 1.使学生掌握最简二次根式的定义，并会应用此定义判断一个根式是否为最简二次根式； 2.会运用积和商的...
第一课时 一、教学过程 【复习提问】 1.分式的基本性质？ 2.分式的变号法则？ 【新课】数学小笑话：（配上漫画插图...
教学建议 知识结构 重难点分析 本节的重点是线段的比和的概念以及比例的性质.以前的平面几何主要研究线段的...
第二十一章 二次根式 教材内容 1.本单元教学的主要内容： 二次根式的概念；二次根式的加减；二次根式...
教案柳州市第十二中学课题探索多边形内角和教学目标 知识目标1.探索多边形内角和定义、公式2.正多边形定义...
教学建议 根据本节内容的特点和与平行四边形的关系，建议教师在教学过程 中注意以下问题： 1.正方形的知识，学生...
八年级上 勾股定理应用之一目标重点难点1、知识与方法目标：通过对一些典型题目的思考、练习，能正确、熟练的...
一、教学目标 1.使学生知道什么是最简二次根式，遇到实际式子能够判断是不是最简二次根式. 2.使学生掌握化简...
——义务教育课程标准实验教科书《数学》八年级上册南昌市实验中学 徐建国一.教学目标教 学 目 标知识技能...
（一）教学过程 【复习提问】 1.同类二次根式的定义. 2.二次根式加减法的法则. 3.加减运算中注意的问题. 【例...
一、素质教育目标 （一）知识教学点 1.使学生掌握四边形的有关概念及四边形的内角和外角和定理. 2.了解四边形的...
教学目标 ： 1、知识目标： （1）要掌握尺规作图的方法及一般步骤； （2）掌握五种基本作图,明确尺规作图的意义。 2、能力...
● 教学目标
① 知识和技能
深化对中心对称图形特点的理解；
利用中心对称图形的特点,设计一些中心对称图案；
...
教学建议 知识结构 重难点分析 本节的重点是的性质和判定定理。是在平行四边形的前提下定义的，首先她是平行...
教学目标 ：1.算术平均数、加权平均数的概念，会求一组数据的算术平均数和加权平均数.2.体会算术平均数和加权平...
知识结构： 重点、难点分析 本节内容的重点是勾股定理的逆定理及其应用.它可用边的关系判断一个三角形是否为...
一、内容和内容解析（一）内容角的平分线的性质定理的逆定理.（二）内容解析本节课是学生在学习了角平分线的性质的...