一、活动目标1、通过观察图片，熟悉歌词，初步学唱歌曲，唱出歌曲活泼、欢快的情绪。2、根据副歌节奏，创编不同的...
目标：1.熟悉歌曲旋律,初步学唱三拍子歌曲《小雨点跳舞》。2.尝试用绘画的图片填歌词,创编歌曲。3.在创编活动...
活动目标：1、 感知歌唱《下雨啦》活泼有趣的情绪，并能愉快地参与演唱表演。2、 体验和表现音的强弱。活动准...
活动目标： 1、学习用跳跃和连贯的声音演唱歌曲。2、掌握四分、八分、二分音符的节奏，能看节奏谱打节奏。...
1.模拟故事里的各种声音，用不同的乐器(或相同的乐器)及不同的方法进行演奏。 2.尝试运用回旋曲按场景...
活动目标：1、在熟悉歌曲的过程中，尝试拍 x x- 的节奏。2、体验歌曲《火车开啦》的欢快、活泼情绪。活动准...
【活动设计】《红灯绿灯西瓜白灯》是孩子们非常喜欢的一个民间游戏活动，为了使游戏更具趣味性，因此我针对传...
活动目标：1、感受rap的说唱风格，理解说唱韵律节奏的特点。2、尝试创编简单的说唱词，根据rap的节奏进行说唱。3...
活动目标1. 幼儿感受音乐节奏并能够把它具体化。2. 学习尝试用多种方法来表演不同的节奏。3. 积极参与活动...
教学目标 ：通过创设情景，指导学生学唱《好孩子要诚实》，对学生进行道德品质教育，并指导学生用优美纯真的声音唱...
活动目标：1.学习感受乐曲aba的结构。学习感受乐曲a段和a’段音乐静悄悄地行进的性质；b段音乐向外向上扩张的紧...
活动过程：（一）情景导入：1、幼儿模仿静态泥娃娃，激发活动欲望。师：今天，徐老师给你们请来了一些朋友，你们看他们是谁？...
一、活动目标：1、掌握四分音符、休止符，在此基础上学习混合节奏。2、初步尝试创编新节奏。3、乐于参加活动，愿...
活动目标：1、通过欣赏和即兴舞蹈，体验乐曲《库乞乞》欢快跳跃的情绪。2、通过故事和图形谱，了解音乐结构和创编...
（一）、律动及发声练习师：春天来了，各种各样的花儿开了，许多的小树长出了新芽，让我们一起听着音乐感受美丽的春天吧...
教学目标: 1、在游戏中，初步感受音阶不同节奏的上行与下行，体验音乐游戏活动的快乐。 2、通过游戏培养...
活动目标：1、初步感受音乐《我和小蚊子跳舞》aba的结构形式。2、学习用蚊子飞表现a段，我和小蚊子跳舞表现b段，...
活动目标：1、学会用轻柔的声音演唱歌曲，尝试用肢体动作表现风爷爷吹的景象。2、乐意关注风的自然现象，体验风来...
活动目标：1、 借助图谱和动作表演逐步掌握音乐的基本结构和节奏。2、 探索如何更有效地随音乐做一手“抓”同...
活动背景：在这秋高气爽的季节里，我们大班组开展了主题“有用的植物”。其实，作为一个生态岛，最值得推崇的就是它...
活动目标1. 感受乐曲旋律的变化，感知 abac的曲式结构。2. 用合作探究的方法创编故事情景和表演方式。3. ...
活动目标：1、教幼儿学会搬、摆小椅子的方法，会一个挨着一个摆。2、让幼儿知道做一些力所能及的事情。 活动准...
活动目标：1、 培养幼儿参与节奏乐的兴趣及大家合作成功的快乐。2、 能用身体动作来表现乐曲的强弱，并能运用...
活动目标：在学会歌曲的基础上，感受歌曲欢快的旋律和节奏，尝试跟着音乐表现小鸭子上桥的情景。活动准备：用泡沫板...
活动前的思考： 欣赏民族器乐作品有深远的意义,是增强民族自信心、自豪感,弘扬民族文化的重要手段之一。选...