设计意图： 设计这个活动的起因，是中班幼儿活动材料《数学》上...
设计意图：秋天来了，我们班开展了一系列有关秋天的主题教学活动。幼儿在户外散步时观察了树叶，并采集了许多树叶...
活动目标： 1.探究纸片下落时的不同状态和速度，乐意交流交流观察到的现象。 2.感知纸的形状改变会使...
【内容与要求】1、在游戏中感知磨擦生电现象，体验静电对物体的作用力；2、能够细心操作，观察验证自己的猜测，感受...
活动目标:
1、观察水和油混合时互不相溶的现象，激发探索的兴趣。
2、了解哪些物品可以去除油渍，开拓幼儿的视...
活动目标：
1.观察认识萝卜种子，了解萝卜种子变成萝卜的生长过程。
2.尝试用按、压的方法种植萝卜。
3.关注...
活动目标： 1.借助故事，感知两种不同颜色混合在一起的变化。 2.尝试发现两种不同颜色混合在一起的变...
活动设计背景
最近一段时间，我发现班上的幼儿特别喜欢玩泡泡水，下课吹，上课也在偷偷的吹。既然泡泡水让他们这...
活动设计背景
电话是日常生活中传递信息的一种通信工具，电话几乎每个家庭都有，孩子们在熟悉不过了。但有一...
中班科学：各种各样的鱼
学习目标
观察和了解鱼类共同的外部结构和不同的外形特征。
观察、比较不同鱼类的颜...
设计思路：
在生活中，科学现象无处不在。幼儿对于各种新鲜的神奇的事物，都充满着好奇，很有探究欲。而我们平...
活动目标：1.激发幼儿的想象与探索未知事物的能力。2.增长幼儿的常识能力。活动准备：塑料尺、毛衣料、小碎纸片...
活动目标：
1、通过操作活动，使幼儿初步感知溶解现象
2、愿意参加科学活动，能用简单的语言把自己的发现告诉老...
活动目标： 1、在操作、探索活动中，积累有关转动的经验，了解转动是运动的一种方式。转动 2、发现转动的很多...
活动目标：1、交流各自的记录，感受天气的变化。2、学习根据观察记录表上的内容进行统计，积累有关统计的经验。活...
教材分析：人的色彩感知并不局限于视觉所见，而是内心体验与外部观察互相交织、重叠、组织起来的整体认识。《会...
活动目标⒈运用各种感官，积极寻找、发现各种小草，并能说出几种常见小草的名字。⒉了解小草的作用及与人类生活...
学习目标
. 了解蝴蝶的外形特征。
. 通过观察，发现并欣赏蝴蝶翅膀的对称图案。
活动准备
. 幼儿搜...
一、设计意图：水是我们日常生活中不可缺少的，我们每天都离不开它，正因为水与我们生活的密切性，小朋友很早就接触...
活动目标：1、引导幼儿积极思考，主动探索多种材料使鸡毛飞起来及用力大小和鸡毛飞起来的关系。2、引导幼儿大胆...
设计思路： 在班级的区角里我设置了“建构区”，里面放置了大小不一的积木，孩子们常常在一起拼拼搭搭，有时候积木...
活动目标：1、在探索活动中知道哪些东西放在水里是沉的，哪些是浮的。并能用↓、↑记录结果，表示上浮和下沉。2、...
活动目标：1、让幼儿知道南北两极的特殊生态环境，了解生活在南北两极的动物种类。2、让幼儿知道企鹅与北极熊的...
目标：1.通过看看讲讲，了解宝宝在妈妈肚子里的变化及妈妈身体的变化过程。2.感受妈妈对宝宝的关心与爱，激发幼儿...
活动过程： 一、初步认识味道 1.轻轻的请出新朋友。（展示图片） 重新认识不同的颜色。 2.用不同的颜色来相应...