一、活动的生成：1.一天早晨，emma（家在天津近郊）入园时对我说：“老师，昨天我爸爸用枪打小鸟了！”她的话令...
活动目标：1、理解作品中的事情和人物形象。2、感受作品中小熊和妈妈之间的情感，体会母子的爱和默契感，并体验到...
活动目标；1.帮助幼儿了解诗歌内容，感受春天来临的美好与喜悦。2.引导幼儿用自己的动作表达对春天的喜爱。活动...
活动目标： 1、感受并尝试表现音乐中的不同节奏（二分、四分节奏以及附点节奏。） 2、喜欢与同伴一起玩音乐游戏。...
目标： 1、在集体活动中，学会轮流和等待。 2、形成同伴之间要谦让的意识。 准备： 1、幼儿初步了解哪些是正确的...
活动目标：1、根据动物的特征及生活习性，想象它们能做些什么事情，发展幼儿的想象力；2、能运用已有的经验，围绕主题...
活动目标：1、理解故事情节与人物形象。2、学习按物体大小进行一一对应匹配操作3、体会故事中的美好情感，知道...
一、教材分析： 在观看了动画片《海底总动员》之后，小朋友对鱼非常感兴趣，常常会去自然角看小鱼，还帮小鱼取名字，...
活动目标： 1、通过比较，区别最大最小。 2、尝试用多种感官参与学习。 活动准备： 1、情景布置。 2、幼儿人手一...
活动目标： 1、了解动物皮毛的特征。 2、尝试用对应的方法帮小动物找花花衣。 活动准备：教学挂图《动物的花花...
一、活动目标： 1.学习分辨蚕虫和赤豆的声音，产生对节奏的兴趣。 2.探索用不同的材料，结合身体动作为歌曲打节奏...
［设计意图］ 糖果的种类繁多，包装精美，味道丰富，是幼儿非常喜爱的食品之一。此活动是和小班幼儿年龄特点，利...
发展目标］ 1、引导幼儿感受大自然中花的美丽，学会欣赏身边美好的事物。 2、鼓励幼儿用有趣的方法表现美...
活动目标： 1、初步感受理解散文的主要内容，喜欢模仿重叠词“乌黑乌黑、金灿金灿、洁白洁白”。 2、...
活动目标： 1、复习3个物体按大小排序。 2、学唱《生日快乐歌》，激发爱妈妈的情感。 活动准备： 礼物、气球、糖...
一、幼儿情况分析小班幼儿性格活泼、开朗。平时游戏活动中发现他们的思维比较活跃，但他们则更喜欢动手操作。...
［活动目标］ 1、学习剥一些食品的皮、壳、包装纸，提高幼儿的动手能力。 2、能把剥下来的残渣堆放在指定...
分析： 本活动融体育游戏和计算游戏为一体，把教学目标和教学内容渗透在游戏活动中，使幼儿主动、快乐地参与，真正...
活动目标：⒈感受诗歌内容，学习说“……醒来了”“……睡着了”...
活动目标 1、通过看绿色、亲绿色、种绿色让幼儿感知绿色植物可以美化和清新环境。 2、幼儿以自身的肢体语言...
活动目标：1、运用各种感官感知番茄的颜色、形状、味道。2、学用刀具切番茄。3、喜爱吃番茄，感受番茄的色彩美...
一、 活动目标 1. 幼儿通过自己的动手操作，能大胆的表达出这三种不同的颜色以及会区别这三种颜色。 2. 在游...
活动来源：旺仔牛奶是孩子们爱喝的饮料之一，牛奶筒上“旺仔”的形象也深得孩子们的喜爱。在成人眼里...
活动目标：1、知道各种水果的名称，学习分类。2、学习侧身滚→朝指定方向侧身滚，培养动作的协调性。3、体验...
【活动背景】：在 《漂亮的颜色》主题活动开展了半个月，孩子们吃完点心——元宵后突发奇想“元...