第五单元（两位数乘两位数）单元计划教学内容：课本58----69 两位数乘两位数学习目标：1、 使学生会口算整十、整...
本单元练习课（4） 教学内容：简单的排列组合 ...
买 矿 泉 水教学目标：1、理解并掌握连乘式题的运算顺序，并能正确计算。2、能结合具体情境进行估算，并解释估算...
第一、二学段都有“对称、平移和旋转”，它们各自的要求是什么？第一学段这部分内容应怎样组织数学活动？根据《标...
教学目标1、在具体的生活情境中，使学生感受并认识质量单位克和千克，初步建立1克和1千克的观念，知道1千克=1000...
第二单元 除数是一位数的除法 口算除法 教学目标 1.使学生在理解算理的基础上，初步掌握用...
教学目标：1、通过复习前两节学习的知识，并运用这些知识解决问题。2、培养学生乐于和同学进行合作和交流的良好...
教学内容：冀教版《数学》三年级上册5页——7页教学目标：1、通过欣赏、折纸、剪纸的活动，经历学习剪纸活动的全...
-XX学年度第一学期三年级上册数学第四单元教学设计第四单元 万以内数的加减法（二）教材分析一、教材分析： ...
教学内容：义务教育课程标准实验教科书（北师大版）三年级上册第86—87页。 教学目标： 1、使学生了解在生活...
教学内容 第98-100页内容。 教学目标 1、通过创设一定的学习情境，引导学生对熟悉的生活事例和直观图形的探...
教学内容：教科书第99页例1和“做一做”，练习二十三第2~9题。教学目标：1、让生进一步学会用乘法两步计算解决问...
去游乐场教学目标：1、探索并掌握两、三位数乘一位数（进位）的计算方法，并能正确地进行计算。 2、结合具体的情境，...
三位数除以一位数（商是三位数）扬州市花园小学 韩亚芹教学内容：小学数学第六册1--2页。教学目标：1、引导学...
一、教材分析是在前面“空间与图形”的基础上进行教学的，通过找一找，分一分，围一围等系列活动，充分感知四边形，抽...
教学目标： 1、探索并掌握三位数除以一位数（被除数最高位上的数比除数小）的计算方法，并能正确计算和验算。 2、...
班级：三年一 时间：20xx.9.11 姓名：【自主预习要求】1.个人预习要求：结合预习提纲自学课本第11—页例6、例7，独立...
笔算除法第一课时教学内容：19页例1教学目标：1.经历分小棒地过程理解合掌握一位数除两位数地计算顺序和商地定...
全册教材分析一、学习内容 这一册教材包括下面一些内容：除数是一位数的除法，两位数乘两位数，小数的初步认识，位...
一、教学目标 1、知识与能力目标：使学生理解和掌握整十数除整十数、几百几十的数（商是一位数）的口算方法，能正...
一、教学目标（一）知识与技能结合具体情境，利用旧知迁移，理解“倍”的意义，建立“倍”的概念；（二）过程与方法在观察、...
教学目标1、使学生理解一位数除整十、整百、整千的数的算理，并能口算简单的除数是一位数的除法。2、使学生感...
搭配的学问 学习设计共4课时 总第59课时教学目标：1、知识与技能：①、通过观察、猜测、试验等...
课型新授第一课时教学目标1,经历与体验收集,整理,分析数据的过程,学会用画正字的方法收集整理数据,体会统计...
第八单元 可能性教学内容：教科书104页到109页内容。教学目标1.使学生初步体验有些事件的发生是确定的，有些则...