教学内容:p24 例2,例3 p25-26 练习六第4-6题.教学目的:1,使学生正确计算三位数减三位数的连续退位减.2,使学...
师：（出示图画）你从图中了解到哪些信息？生：小华从家到体育场用4分钟，大生从家到体育场用4分钟。生：小华每分钟跑152...
一位数除两位数商两位数（2）教学内容：20页例2教学目标1、通过实际操作，理解每求出一位商，余下的数必须比除数小和...
教学目标:1、巩固笔算加减法，提高计算的正确率。2、加强计算与实际应用的联系，感受计算与生活的联系，增强应用...
教学内容：人教版第七册课本p49 一p50 教学目标1 、知识技能目标：让学生经历探索三位数乘两位数计算方法的过程...
“自学互帮导学法”课堂教学设计课 题乘除法的关系课时第二课时课 型新授课修改意见教学目标1.初步知道整...
（4课时）教学要求：1、使学生认识时间单位年、月、日；知道平年、闰年等方面的知识；记住每个月以及平年、闰年各有多...
教学目标：1、通过说一说、摸一摸等活动使学生理解、掌握周长的概念。 2、通过实践操作，探究周长测量...
一、教学内容和教学目标 苏教版《义务教育课程标准实验教科书数学》三年级(上册)第七单元"周长"让学生在...
教学目标：1、结合学生经历使学生会比较一位、两位小数的大小。2、让学生体会掌握比较小数大小在日常生活中的...
第三课时 两、三位数乘一位数的估算乘法 教学内容：教科书第70页...
教学目标：1、通过具体的生活情景，使学生了解24时记时法，会用24时记时法正确表示一天中的某一时刻。2、使学生在...
年、月、日单元教学目标：1、结合自己的生活经验，认识年、月、日，了解它们之间的关系；了解平年、闰年的有关知识，...
整理和复习整理复习：两位数乘两位数复习要求： 把本单元所学的知识点进行系统的整理，使学生有一个整体的认识...
教学内容：三年级上册p96-97教学目标：1、在实际活动中经历数据收集、整理和分析的过程，加深对事件可能性的理解，...
教学目标： 1、结合具体实例和画图活动，认识图形面积的含义。 2、经历比较两个图形面积大小的过程，体验...
教学设计教学内容：教材39页~41页教学目标：知识与能力：1、理解掌握角的意义，会用字母或数字表示一个角，会用量角器...
练习五3教学内容：p47——48第10——13题教学目标：进一步学会解决实际问题的应用题，能看懂线段图，能利用线段图帮...
一、设疑激趣，引入新课 在猫王国里，有对有趣的好朋友。它们是猫先生加菲（显示）和猫小姐凯蒂（显示）。它们俩可喜...
[9~10页]教学目的1、使学生在经历算理推导过程的基础上掌握一位数除两位数商末尾有0的除法的笔算方法。2、...
一,导语:现在正好是金秋十月,知道吗,去年也是在十月份,我国航天史上发生了一件震天动地的大事,是什么,谁知...
第三单元 千克 克 吨教案教学内容：有多重（认识千克、克）教学目标：1. 结合具体生活情境，感受并认识质量单位千克和...
第一课时 认识小数 教学内容：实验教材三年级下册p88---p89例1及“做一做”，练习二十一第1、2题。教学...
[教学内容] 教科书第68—69页的内容。[教材简析]这是一次实践活动。教材设计了用线围一围、用小棒摆一摆、...
第一单元测量 一、长度单位 基础知识过关 1、量比较短的物品，可以用（毫米、厘米、分米）做单位； 量比较长的物体...