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《吨的认识》导学案

2022-10-09小学三年级数学教案
班级:三年一 时间:20xx.9.11 姓名:

【自主预习要求】

1.个人预习要求:结合预习提纲自学课本第11—页例6、例7,独立思考完成基本问题和基本习题,并总结规律方法。20—30分钟完成。

2.组内预习要求:小组讨论时,要抓住提纲中的重点问题来进行探究学习。10—15分钟内完成讨论内容。

3.交流展示准备要求:预习完成后,组长在5—8分钟内布置好组员的汇报任务。

【自主预习提纲】

基本问题:

1、认真观察课本第11页主题图,我得到的数学信息有:牛妈妈的体重是( )、马爸爸的体重是( )、猪姐姐的体重是( )、熊哥哥的体重是( )得到的数学问题是:他们能一起过桥吗?说一说为什么?

2、通过阅读课本第11页小天使的话,我得出吨是比千克( )的质量单位,

1吨=( )千克

3、阅读课本第页,说说生活中什么东西大约重一吨?

4、单位换算:3吨=( )千克 6000千克=( )吨

要想换算正确,首先要知道吨和千克之间的( )

基本习题:

1、1只熊猫约重100千克,多少只熊猫约重1吨?

2、思考:通常在什么情况下,要使用质量单位“吨”呢?

3、我能填:6吨=( )千克 3000千克=( )吨

1500千克-500千克=( )吨 1吨-600千克=( )千克

【达标训练】

一、要求 10--15分钟完成 独立做---自评---互评-----师评

二、达标训练测试题。

1、独立完成练习三的第1、2、3题。

2、一个小朋友的体重约25千克,40个小朋友的体重约1000千克,也就是( )。

3、在一辆载重2吨的货车上,装3台重600千克的机器,超载了吗?

※4、有100吨货物,用载重8吨的货车6辆,2次能将这些货物全部运走吗?为什么?

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