教学目标 1.掌握等比数列前 项和公式，并能运用公式解决简单的问题. （1）理解公式的推导过程，体会转化的思想； （2）用...
4.6两角和与差的正弦、余弦、正切（第一课时）（一）教具准备 直尺、圆规、投影仪（二）教学目标 1.掌握 公式的推导，并...
教学目标 ： （1）理解子集、真子集、补集、两个集合相等概念； （2）了解全集、空集的意义， （3）掌握有关的符号及表示方法，...
一、知识结构 本小节首先从初中代数与几何涉及的实例人手，引出与的元素的概念，并且结合实例对的概念作了说明....
教学目标 1. 能够运用函数的性质，指数函数，对数函数的性质解决某些简单的实际问题. (1) 能通过阅读理解读懂...
教学目标 1.理解分数的概念，掌握有理幂的运算性质. (1) 理解n次方根，n次根式的概念及其性质，能根据性质进行相...
教学目标 1.通过教与学的互动，使学生加深对等差数列通项公式的认识，能参与编拟一些简单的问题，并解决这些问题...
对数函数及其性质一.教学目标1.掌握对数函数的概念，图象和性质，且在掌握性质的基础上能进行初步的应用.
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教学目标 1.通过教学使学生理解等比数列的概念，推导并掌握通项公式. 2.使学生进一步体会类比、归纳的思想，培...
教学目标 1.使学生理解的概念，了解通项公式的意义，了解递推公式是给出的一种方法，并能根据递推公式写出的前几...
几种不同增长的函数模型（两课时）一、教学目的1、利用函数图象及数据表格，比较指数函数、对数函数以及幂函数的...
教学目标 1.使学生理解的概念，了解通项公式的意义，了解递推公式是给出的一种方法，并能根据递推公式写出的前几...
教学目标 1.理解的概念，了解的三种表示法，会求的定义域. （1）了解是特殊的映射，是非空数集A到非空数集B的映射.能...
我说课的题目是全日制普通高级中学教科书（试验修订本.必修）《数学》第二册、第八章《圆锥曲线》、第一节《椭...
教学目标 1.理解分数的概念，掌握有理幂的运算性质. (1) 理解n次方根，n次根式的概念及其性质，能根据性质进行相...
（第一课时）一.教学目标 1.理解反正弦、反余弦、反正切的意义，并会用反三角符号表示角. 2.掌握用反三角表示 中...
函数单调性的运用
体验回顾 ：
1. 函数 满足 对任意定义域中的x1, x2成立，则实数a的取值范围是_______________...
教学目的：要求学生能较熟练地运用公式进行化简、求值、证明，增强学生灵活运用数学知识和逻辑推理能力教学重点...
教学目标
1. 能够运用函数的性质,指数函数,对数函数的性质解决某些简单的实际问题.
(1) 能通过阅读...
教学目的：三角函数图象和性质的综合应用 教学重点、难点：三角函数图象和性质的综合应用.一、例题： 例1 （1）已知 ...
数学必修2教案
1.2.2空间几何体的直观图 一、教学目标：
1、知识与技能：掌握斜二测画法画水平设置的平面图...
4.10 正切函数的图象和性质第一课时 （一）教学具准备 直尺、投影仪.（二）教学目标 1.会用“正切线”和“单移法”...
教学目标 1.了解函数的单调性和奇偶性的概念,掌握有关证明和判断的基本方法. (1)了解并区分增函数,减函数...
交集、并集知识目标：理解交集与并集的概念；会求两个集合的交集、并集；理解区间的表示法；掌握有关集合的术语和符...
互为反函数的函数图象间的关系一、 教学目标1.理解并掌握互为反函数的函数图像间的关系定理，运用定...