活动目标：1.在与教师“唱”、“说”互动的过程中，反复倾听并学唱歌曲。2.感受歌曲中的说唱情绪，借助情境以及教...
-活动对象 ： 幼儿园中班 设计意图：教幼儿一些简单的唱歌技能是音乐教育任务之一，我们应选择有一定情景...
活动目标：1、在熟悉乐曲的基础上，学习看教师指挥演奏打击乐器。2、认识木鱼，同时探索快速演奏铃鼓的方法。3、...
一、 说内容： 各位领导、老师，大家好！今天我展示的课程是选自幼儿园多元智能活动开放课程的大班音乐活动《...
【活动设计背景】 为了激发幼儿对音乐的兴趣爱好，设计该活动方案。 【活动目标】 1、能用自然有弹性的声音演...
活动目标：1.在感受旋律、理解歌词的基础上学唱歌曲，乐意用动作表现蚂蚁搬豆的形象。2.体验蚂蚁之间团结起来...
活动目标：1、学会歌曲，能较好地进行表演唱。2、 会按节奏创编歌词，开发幼儿思维。3、 在音乐中体验与朋友一起...
活动目标：
1、感受歌曲活泼、欢快的特点，学习领唱和齐唱的方法演唱歌曲。
2、尝试根据歌曲的结构创...
中班音乐活动设计
活动内容：歌唱《泡泡不见了》
活动目标：
1、感受歌曲轻松愉快的玩乐情绪初步学习在休止间奏...
活动目标：1、随着音乐旋律和歌词，积极展开关于月亮船的想象2、初步了解三拍子乐曲节奏的特点，感受歌曲的优美...
一、设计意图： 一天午睡时，有一个孩子在床上一边跳一边脱衣服，其它孩子看了立刻笑起来。这个事件使我想起对...
过程：一、教师引出：小朋友们老师给你们讲一个故事，你们猜一猜这是什么故事。1、放音乐，老师根据音乐的情境操作...
活动目标1.感知乐曲aba结构，初步了解乐曲中的“对话”结构,感受乐曲欢快、热闹的气氛。2.大胆用动作表现...
活动准备：各种表情挂图、磁带活动过程：1、游戏《身体乐器》：根据不同性质、节奏鲜明的音乐（进行曲、舞曲）启发幼...
活动目标：1、 认真倾听歌曲，初步感受歌曲欢快、幽默的风格。2、 在说说、做做、玩玩的过程中理解歌曲内容...
设计意图：动物是每一位幼儿都十分喜欢的，它们是小朋友亲密的伙伴，一提起动物，小朋友便滔滔不绝地讲起与动物相关...
活动目标:1、感受三拍子旋律，理解歌词内容，学唱歌曲。2、演唱时能用声音和动作表现休止符的停顿以及旋律的连...
教材分析：《小青蛙找家》是一首通俗简练、富于儿童情趣的歌曲，歌曲描写了小青蛙在东奔西跑地寻找自己的家，也...
活动设计背景 冬天到了，今年的冬天格外的冷，小宝宝们都穿着厚厚的棉衣，戴着大大的棉帽，裹得严严实实的来到了学...
设计意图：动物与人的关系是非常亲密的，小老鼠就是孩子们身边最常见的一种，它风趣、诙谐的动物形象深受孩子们的...
活动目标：1.会用活泼，轻快的声音演唱歌曲，感受歌词的韵律美。2.学习密封勤劳做工的精神。活动准备：1.蜜蜂头饰，塑...
教学目标：1.尝试用不同的动作方式与同伴碰一碰。2.能合拍地随音乐边拍手边唱歌和走步找朋友。3.体验与同伴合...
一、活动目标：1、借助乐曲体验小乌龟克服疲劳，战胜困难的心理过程和意志行为。2、学唱歌曲，区分节奏的快慢，并用...
活动目标：1、能够在歌谱的提示下完整的演唱的歌曲2、在熟悉歌曲旋律、内容的基础上，有兴趣的学习歌表演3、能...
活动目标： 1.在游戏中理解并学唱歌曲。2. 认识十六分音符，并能用活泼的声音表现歌曲的情绪。3.体验音乐活动的...