活动准备：1、 活动前已经学会唱《小雪花》 ；音乐：小雪花2、 人手一份：白纸、手工纸、盒子、粘有透明胶布的纸团（...
一、活动目标：1. 熟悉歌曲和歌词，学习用肢体动作模仿小茶壶，感受歌曲歌词的风趣，活泼。2. 学唱歌曲，尝试根据生活...
活动目标：1.感知乐曲的旋律、节奏、力度的变化，学唱歌曲；2.知道穿上大鞋以后走路时会发出 “踢拖”声音，3.认真...
活动准备：《小朋友散步》的磁带活动过程：一、复习歌曲。我们小朋友从开学到现在已经学会了好多好多的歌曲，今天...
活动目标：1、倾听音乐，感知闹钟行走三拍后会出现闹铃的规律。2、能比较清楚地用相应乐器表现音乐中闹钟行走的...
活动目标：1、能在音乐的伴奏下，两手侧平举的向前（或变换方位）行进，模仿小蜻蜓飞行。2、通过游戏，知道小蜻蜓是捕蚊...
设计思路： 托班的孩子年龄小，入园时间又短，所以对家人的依恋感就特别强烈。在刚开学时，孩子们哭闹很厉害，严重...
活动目标：1.初步熟悉歌曲的节奏，了解歌词的内容。2.能演唱歌曲，并根据歌词的内容找到自己的好朋友。3.喜欢参加...
活动目标：1、激发幼儿热爱秋天美丽景色的情感和乐于参与音乐活动的兴趣。（情感目标）2、会用肢体动作表现秋叶飞...
XX年03月10日 星期二 14:01教学目标：1、 通过欣赏《龟兔赛跑》，感受不同的节奏、旋律、速度所表现的不同音乐...
活动目标：1、学习听辨各种东西发出的声音，培养幼儿的倾听能力。 2、通过探索、操作活动，激发幼儿对各种声音的...
教学目标:1.在游戏情境中能够跟随音乐节奏，尝试双人划船和多人划船。2.体验同伴合作表演的快乐。教学准备：（认...
活动准备：小熊动作图、小熊一只、熊胸饰人手一只、夹子若干活动过程：1、歌表演《我爱我的小动物》师：小朋友你...
活动目标：1. 初步认识全音符，知道名称与拍奏的时值（四拍）。2. 巩固五线谱中五条线和四个间的名称，激发对乐理活...
活动目标：1、乐意接受同伴的创编，鼓励幼儿听音乐大胆想象动作，促进幼儿间的交往。2、能快乐的与老师、同伴一起...
设计意图： 音乐是幼儿的天性，幼儿园的音乐教育是促进幼儿全面发展的重要教育手段。应彩云老师曾经说过：“真...
活动目标：1.理解歌词，初步学唱歌曲并愿意用动作表达冬天不怕冷。2.感受歌曲所表达的冬天不怕冷的积极情绪。活...
一、活动名称：音乐游戏 兔子和狼二、活动目标：1、 通过游戏，复习小兔跳的动作，培养幼儿游戏的兴趣。2、 感...
一、活动背景：随着幼儿园艺术教学改革的进程，新的歌唱教学的理念已逐步为大家所接受，接踵而来的是幼儿园的歌唱...
一、活动目标：1、理解掌握歌词，随着音乐有节奏地唱歌、玩游戏。2、乐意参与活动，体验与同伴共同游戏的快乐。二...
活动目标：1.能在大公鸡的曲调上唱出替换的新歌词，并能用不同的动作表现“扭一扭、跳一跳、抓一抓、找一找”。...
丁冬门铃响（一）活动目标：1. 引导幼儿欣赏欢快的丁冬门铃声。2. 激发幼儿喜欢唱歌、表演的情感。活动准备：1. 歌...
内容与要求：1、在听听、看看、摘摘、做做的情景中，感知音乐，知道歌曲的名称，理解歌曲内容。2、激发幼儿参加音乐...
一、教学目标：1、学习礼貌用语：“你好”、“再见”，并在教师的叮嘱下会准确使用。2、熟识乐曲，初步培育孩子节拍...
活动目标：1.欣赏乐曲,感知旋律的变化,愿意用动作表达自己的感受。2.创编乐曲中小鸭游泳和嬉戏的动作,发展...