设计思路： 生活中处处有水果，孩子从出生到逐渐成长的过程中，不断与水果发生着千丝万缕的关系，把孩子生活中极...
1、能积极地观察、寻找春天植物发芽的现象，知道植物发芽是春天的特征之一。2、乐意用语言和动作等表现嫩芽的...
活动目标
1、 在剥橘子中体验快乐
2、 在看看、闻闻、吃吃中认识橘子
活动准备
糖果盒或方纸盒干，盘子，毛巾...
一、设计意图：本次活动是我们托班一个“玩沙玩水真快乐”主题下的一节活动。在依据托班宝宝对水的喜爱，喜欢玩...
教师 年 月 23日 小班 学科 整合课程 课题 瓜果沉浮 1、观察并学习用简单的语言表达瓜果在水...
活动目标：1、通过制作迷迷转，发展幼儿的动手操作能力和想象力。2、学习转动迷迷转，尝试在探索中发现问题、分析...
目标：1.知道眼睛的结构特征、作用及保护眼睛的方法。2.尝试辨别几种小动物的特殊眼睛，感受眼睛特征的多样性。...
小班科学活动《好吃的脐橙 》
活动目标：1、初步学习用各种感官感知橘子的形状、味道等特点。2、乐意参与活动...
活动目标：1、以主、客体为中心分辨前后，感知前后的相性对，学习方位词前面、后面。2、能根据提供的条件仔细观察...
设计意图：我班是刚入园的孩子，年龄小，生活自理能力有限，常常难以区分鞋子的正反，特别是当有的孩子把鞋子认反后，不...
目标：
1.认识几种常见的萝卜，知道萝卜的外形特征。
2、通过观察萝卜的内部结构，知道萝卜皮和肉的颜色有的一样，...
活动目标：1。认识常见蔬菜，能简单描述它们的颜色、形状等特征，并知道他们的名称。2。感知5以内的数量，并根据蔬...
小班科学教案《小白兔》
一、活动目标
1、使幼儿萌发喜欢小动物、愿意接近小动物的情感。
2、引导幼儿学习...
活动目标：通过动手操作，激发幼儿探索电动玩具秘密的兴趣，体验成功的喜悦。活动准备：电动玩具若干、图片（电池宝宝...
【设计思路】目前我们进行的正式“学本领”的有关小动物的主题。从小班幼儿的年龄特点来看，越小年龄段的孩子...
一、 活动背景：香蕉是小朋友经常接触的一种水果，平时在家里家长会给小朋友吃香蕉。在幼儿园里，下午吃点心时，...
活动目标：1、感知观察桔子的外形特征及内部结构。2、学习用“软软的、圆圆的、酸酸甜甜的”等词大胆表达观...
计教学——饮料预设目标：1、能依据小组的研究计划制作、包装、宣传自己的饮料。
2、能大胆交流自己的想...
活动目标
1、宝宝感受雨的美丽，产生热爱大自然的情感。
2、说说雨是什么样子的，提高语言表达能力。
活...
教材分析： 新《纲要》在幼儿科学领域中明确提出：幼儿的科学教育是科学的启蒙教育，重在激发幼儿的认知兴趣和...
活动目标
观察生与熟食物，发现生与熟的不同。
增进幼儿对食物的煮熟过程的了解，激发幼儿的好奇心。
活动准备
...
活动目标：1、会借助各种材料制造声音，感受自制声音的乐趣。2、在操作活动中初步感知材料与声音的关系。重点：借...
活动目标： 1、感知毛线柔软的特性及其多样性，运用已有的生活经验随意将毛线变形，充分发掘孩子的想象力和创造力...
一、 说教材 纸朋友
纸是我们生活中常见的物品，孩子们写写画画也离不开它。随着幼儿活动的丰富，幼儿接触到更...
设计意图:
托班宝宝的认知，更多的是通过外部的感知逐步形成的，深秋的到来，形状各异颜色不同的水果，刺激着宝宝的...