一、说教材：陈鹤琴先生的“活教育”原则中认为“凡是儿童自己能够做的，应该让他自己去做，凡是儿童自己能够想的...
活动意想：让幼儿感受创作的乐趣，增强幼儿对美术活动的乐趣，激发幼儿旺盛的求知欲，成为学习的主人是他们更好的享...
设计意图：秋天是个丰收的季节，也是个五彩缤纷的世界。有金灿灿的稻田、丰收的果园、五彩的树林等等。而在秋天...
设计意图： 《梦》又称《在红色安乐椅上睡着的女人》，只用线条轮廓勾画女人体，并置于一块红色背景前。女人肢...
活动目标： 1.引导幼儿用各种线条，图形，色彩画出小房子高兴和伤心时的心情，对新颖的作画形式产生好奇心。...
班 级 大班 主备课 教学内容 大班美术：大象 教学目标： 1.学习用伸拉砌合的方...
活动目标：1、欣赏康定斯基的抽象作品，知道其音画合一的艺术特色。能大胆地表达自己对康定斯基作品的认识和感...
活动目标1、增进参与环境布置的兴趣和能力，体验成功的快乐。2、运用粘贴的方法制作灯笼，促进双手的协调配合，养...
一.说教材在幼儿教育实践中，很多艺术教育的内容是来源于生活，内容的选择是以幼儿已有的生活经验为基础。马路...
活动目标：1. 仔细观察，能独立画出海马一家的不同形态。2. 大胆想象，用鲜明的颜色进行涂色，学习渐变色的使用。3....
活动目标1、能自主地选择和应用材料制作面具，表现出动物的基本特征。2、发挥幼儿的想象力和创作力，制作出不同...
活动目标：1.根据树叶原有的形状组合，拼贴图案。 2.发展剪、贴、添画的美工技能。活动准备：1.收集多种形状颜...
一、教学目标：1、欣赏扇子，掌握毛笔的握笔姿势以及初步学会毛笔绘画的三种方法。2、初步了解水墨画并在扇面上...
项目名称 教研公开课 项目负责人 活动时间 活动地点 多功能厅 活动主...
活动目标1、感受马蒂斯剪贴画作品简洁、夸张的造型艺术风格，大胆地表达对作品的认识和感知。2、尝试用...
活动目标 1、在观察螃蟹的基础上，学习用折、编的方法制作螃蟹。 2、激发幼儿对做做玩玩的兴趣。提高幼儿的...
活动目标：1、引导幼儿通过观察，探索出六面造型的制作步骤与方法，并能大胆的画出五官。2、鼓励幼儿通过欣赏学习...
活动目标：1、 学习用各种花边的纹样来装饰灯笼。2、 能够按老师的要求正确地制作灯笼。3、 能够合理配色、制...
一、活动目标：1、初步了解海报的用途。2、学习用多种方法制作海报。3、让幼儿学会与同伴合作，体验合作化的...
一、活动由来在纲要的艺术领域中明确指出：支持、引导幼儿初步感受并喜爱环境、生活和艺术中美丽，喜欢参与艺术...
活动目标: 1、引导对帽子进行大胆地想像，把帽子变成不同的形像。 2、能运用添加背景内容的方法来...
教学目标：1、尝试从前向后安排画面，用重叠作画的方法表现树林 2、知道开心的人会有更多的朋友，能保持...
教学目标：1.引导幼儿利用废旧瓦楞纸，再通过学习观看步骤图，自主完成作品。2.体验利用废物进行绘画制作的乐趣和...
一、活动目标：1.通过欣赏画家吴冠中作品《榕树》、《小鸟的天堂》，感受中国画浓淡相间、虚实相应的表现方法。...
项目名称 教研公开课 项目负责人 活动时间 活动地点 多功能厅 活动主...