(教材95页) 评价检测
一、自学导航
专题训练一:
完成课本94页第1题。
注意:
测量时按整厘米计算。专题训练二:
...
(1)商中间或末尾有0的除法: 我是0,本事大,除法运算显神通。不够商1我来补。有了空位我就坐。别人要想把我除,常胜...
教学内容: 教材第89~90页复习1~6。
教学目的:使学生熟记1~6的乘法口诀,了解乘法口诀排列的一些规律。
教学准备:口...
详细介绍:教案设计示例可爱的校园教学目标1.激发学生学习数学的兴趣.在学生已有生...
100以内的数的读法和写法
素质教育目标
(一)知识教学点
使学生认识计数单位“一”和“十”,知道10个一是十,10...
教学内容:上下
教学目标:
1、在具体的活动中,让学生体验上下的位置关系,初步发展学生的空间观念。
2、培养学生...
(教材94页) 评价检测
一、自学导航
专题训练一:
完成课本89页第1题。
注意:
综合性练习题,综合复习人民币知识、...
教学内容:北师大版数学一年级上册62页——63页
教学目标:
1、通过创设甘霖达宫殿的情景,让学生观察宫殿里物体...
教学内容:人教版小学数学一年级上册第75页。教学目标:
1.知识与技能:理解加减混合所表示的意义,掌握加减混合的...
第六单元 教材分析11~20各数的认识
(一)教学内容
11~20各数的认识
11~20的加减法
解决问题
(二)教材编写特点和...
教学目标:
1、让学生通过动手实践、自主探索、合作交流,初步掌握得数是6、7的加法的计算方法,会正确计算和是6...
(四)认识 = 、> 、<
一、 教学目标:
1、 初步学会用一一对应的方法比较物体的...
教学目的
进一步加深对乘法意义的理解,巩固对乘法的认识。
教学准备
幻灯片
教学过程
一.复习
1.把加法算式...
体现的思想:
本单元使学生初步领悟实际生活中的物体与几何形状的联系,学生初步建立起长方体,正方体、圆柱和球...
周菊明
教学内容
苏教版义务教育课程标准实验教科书《数学》一年级上册第84~85页。
教材分析
《认识钟...
整理和复习
教学内容:课本第78页
教学目标:1、对全单...
教学目标:1、在具体情境中,理解“上下”的位置与顺序,进一步培养空间观念。2、理解“上下”位置的相对性。3、...
教学内容:数学教科书59--60页的内容。
教学目标:
1、通过自主探索,学生学会数数、读数、写数,会比较10以内数的...
十几减8
教学内容:课本p15
教学目标:
1、使学生...
一年级下册知识领域及结构图一、 生活中的数
1、数铅笔---(100以内数的认识)
2、数豆子---(100以内数的读写)
3...
课题
10以内数的认识和加减法(二)
教学内容:第35页练习三第6-9题。第6课时
教学目标
1、体会减法算式之间的关系...
教学目标
1.借助熟悉的物体,使学生正确用数表示20以内这些物体的个数.
2.使学生根据11至20个数的组成,掌握...
教材简析
人民币单位间的十进位关系和计数单位间的十进位关系是一样的。学生学过100以内数的读写和计算,再认...
连加、连减
教学内容:p72连加连减教学目的:1、掌握两步计算的正确计算方法
2、初步体会计算的变化,培养和发展...
第七单元 乘法口诀
一、教学目标:
1.使学生在学习乘法口诀的过程中,进一步理解乘法的意义,掌握1-6的乘法口诀...