一、 教学内容：
课本第75页的例5及相应的“试一试”“练一练”、练习十四的第1~4题。
二、 教学重难点、生...
教学目标：
1、结合学生生活实际，借助学生的生活经验，使学生理解和掌握百分数的概念，知道百分数与分数之间的区别...
教学内容：教材p5页例3以及练习二的5-8题。 教学目标： 1、了解储蓄的含义。 2、理解本金、利率、利息的含义。...
教学片断：
师：哪些同学知道3/10×3的计算结果？
（绝大多数学生举起了手，部分同学迫不及待地说出了答案：9/10。）
师：说...
教学内容：教科书23-24页例1
教学目标：
1.认知目标：使学生在具体的情境中认识圆锥，掌握圆锥的特征，会看圆锥的平面...
【案例实录】师：同学们，去年的冬季运动会的投篮比赛还能记得吗？生：师：对！昨年我们班的比赛成绩不太理想，今年你们认...
课题:分数和整数相乘(一)
教学内容
教科书p3~4页的例1,完成第5页"练一练"的题目和练习一的第1~8题.
教学目...
教学目标:
1,使学生加深对百分数的认识,能理解发芽率,出粉率,合格率等这些百
分率的含义.
2,能用求一个数是...
整理复习（2） 教学目的： 使学生进一步掌握用方程或算术方法解答已知一个数的几分之几是多少求这个数的应用题和...
第二单元 圆柱与圆锥
单元目标：
1、使学生认识圆柱和圆锥，掌握它们的特征；认识圆柱的底面、侧面和高；认识圆锥...
学习目标：
1、结合具体情境理解分数乘整数的意义，掌握分数乘整数的计算方法，能运用计算方法正确进行计算。
2、...
新的课程改革十分重视学生的统计观念。因为统计与我们的工作生活和社会生活密切相关，而我们要让学生学习有...
教学内容：北师大版小学数学第十一册第一单元p20——22
教学目标：
知识目标：进一步加深对圆的周长和面积的计算...
教材简析：这部分内容主要教学比的意义、比与分数、除法的关系。例1、例2教学认识比的意义。认识比时，主要利用...
圆的面积教学内容：圆的面积第67-68页圆面积公式的推导。例1及做一做的第1题。练习十六的第1、2、5题。教学目...
2、解决问题（1）已知一个数的几分之几是多少求这个数的应用题教学目标： 1、使学生学会掌握“已知一个数的几分之...
教学目的
1.使学生初步掌握 “求一个数比另一个数多（或少）百分之几”的应用题的分析方法，并能正确解答此类...
教学内容:六年级数学上册107～108页4～8
教学目标:通过教学,使学生进一步掌握“求一个数是另一个数的百分之几”...
教学内容：第34-35页第6-9题
教学目标：
1、进一步掌握圆柱体的表面积、圆柱体和圆锥的体积的计算方法，并能灵活...
教学内容：人教版小学数学第十一册46页—47页。教学目标：
1、引导学生在参与、探索的过程中，发现并理...
教学内容：新世纪版小学数学六年级上册p23页。 教学目标： 在具体情境中理解“增加百分之几”或“少百分之几”...
教学内容：北师大版小学数学第十一册
教学目标：
1、结合欣赏与绘制图案的过程，体会圆在图案设计中的应用，能用圆...
1、用方向和距离描述物体的位置（1）
教学内容：教材54页的例1和练一练，练习十二的第1、2题。
教学目标：
1、使学生...
各位老师,领导大家好.我说课的内容是北师大版小学数学第十一册第四章第二节的内容----《比的化简》.
教材分...
课题六：工程问题（a）教学内容教科书第79页例9和“做一做”中的题目，练习二十的第1～4题.教学目的使学生学会用分数...