●教学目标1.了解文中所描写的三峡的自然景观，感受三峡的自然美。2.把握本文景物描写的特点。3.指导学生积累...
6 我的老师（2课时）第一课时学习目标：1.学习本文围绕中心多角度选择感受最深的事写人的写作方法，详略得当组织材...
教学目标① 速读课文，抓主要信息，概括内容要点。② 理清文章思路，了解人类登月的知识。③ 激发学生探索科学的...
《地毯下的尘土》一、 教学目标 （一） 整体感知课文内容，理解课文标题与内容的关系。 （二） 分析米妮的形象，学会通...
30.狼 银衫主讲一、导入新课： 同学们都知道，昔日东郭先生遇见...
师生公用教（学）案年级：七年级 科目： 语文 时 间 /8/19 学习内容秋天的...
赵 普 [教学设计abc] 创意说明：本文选自《宋史》，是一篇文笔凝练、较易理解的文言文，建议学生用自主合作的学习...
教学目标1. 正确流畅、充满感情地朗读课文。 2. 以诗歌关键词分析来深入理解诗歌。 3. 体会诗...
论语十则教学目标： 1.了解文言文的常识和方法。 2.掌握常用的文言实词，能用现代汉语翻译课文。3. 理解课文...
15.《古代诗歌四首》【教学目标】1.积累“澹澹、竦峙、萧瑟、听取、别枝、若、次、以、见”等文言词汇。2....
（清）蒲松龄第一课时【自学指导】 1.掌握文章中表示时间的词语。 2.体会作者描摹声音用字准确的精妙。 ...
16.《化石吟》【教学目标】知识目标1.理解、积累“奇幻、葱茏、幽雅、叹服、海枯石烂、日转星移”等词语。2...
<<珍珠鸟>>教学设计a 一、激趣导入,明确要求。 1.由现代社会喂养宠物入手,激发学生兴趣。 2.明确...
教学目标：让学生进一步掌握现代诗的阅读方法与技巧，提高阅读水平。学习借物抒情的写法。通过反复诵读，体会作者...
方案一 教学目的：1、体会诗歌形象鲜明、意境深邃的意趣和蕴涵的思想感情。2、学习和借鉴诗歌精练、生动的语...
16.社戏 一、所在单元：第四单元二、教学目标 1、知识目标: 体会江南水乡文化生活,并引导学生关注自...
【格言积淀】（关于思乡的名作）沈受宏（客晓）：千里作远客，五更思故乡。寒鸦数声起，窗外月如霜。【目标要求】1、知识...
七年级语文上 编写人：李银波 班级： 姓 名： 【学习目标】 1、有感情的...
导学案 第 5 周第 4 课时 科目语文 课题 12.《济南的冬天》 课型 新授 备课时间：.9...
《登岳阳楼》教学案一体化教学步骤 一、导语 同学们从小学到现在，学习不少杜甫的诗歌，你...
2.爸爸的花儿落了林海音教学目标：知识与能力：1、粗略了解作者及作品，识记并运用“肿胀、叮嘱、恐惧……”等词； ...
一、古诗文（一）诗：每周一诗第1—8首、第三单元所有诗歌，《小石潭记》要求：以理解为基础，背诵滚瓜烂熟，默写毫不犹豫...
《石榴》（第二课时)教材分析：《石榴》是小学语文国标本苏教版第五单元的一篇课文。《石榴》一文语言清晰，颇有...
语言基础知识1.漂亮的书写能给人以美的享受。请把下面这句话正确、规范、美观地抄写在方格内。 民间故事...
《走一步 再走一步》课堂教学案例 教学设计： （一）、教材分析： 《走一步 再走一步》是一篇通俗易懂但又耐人寻...