教学目标1.了解梁晓声的文学常识。2.有感情地朗读课文，把握课文内容。3.通过对母亲外貌、动作、语言描写的赏...
《济南的冬天》教案教学目标：1、 在反复的朗读中感受济南冬天带给人们的美好感觉。2 、能说出济南冬天的特点...
洪泽外国语中学 李浩一、教学目标：1、自主学习，了解大熊猫的有关知识。2、品味语言，感受说明文语言的准确与生...
第十七课 走一步，再走一步导学目标1.理解和体验故事情节，感悟和思考人生哲理。2.圈点和勾画重点词句，体会词...
第四单元 唐诗精华（下） 【单元学习目标】 一、朗读和背诵本单元的诗歌，体会通俗朴实的语言风格。 二、...
课题：毛泽东词二首【学习目标】1. 了解两首词的寓意。2. 掌握写景、议论、抒情相结合的方法。3. 体会文中精...
13.《夏 感》【教学目标】1.感情饱满地大声朗读课文，整体感知内容。2.品味重点语句，理清思路，了解文章的新奇...
教学目标 1、学习积累重点词语。 2、准确地划出语音停顿,节奏分明地朗读并背诵课文。 3、反...
教材分析本课选编了两则古代寓言，这两则寓言都是以短小有趣的故事，讽刺了生活中的某些荒唐可笑的现象，揭示了一...
骆驼寻宝记【重点难点】1.深入理解童话的思想内涵，在情感态度和价值观等方面受到教育。2.了解童话在语言运...
（1）钟山的本源出自江苏南部的茅山山脉，它北延至南京、镇江之间，称为宁镇山脉。钟山是宁镇山脉的最高峰，海拔约四...
（建议安排1课时）[学法导引]《散步》是一篇展示人间真情的散文。本文叙写了祖孙三代人在田野上一起散步的平凡...
本 命 年 的 回 想 教学目标1 掌握一些字词的正确读音及书写；2 了解过年习俗中所蕴涵的乡土风情，感受乡土...
《诵读欣赏》使至塞上王维单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑...
[设计理念]：辛弃疾有诗云“一松一竹皆朋友，山鸟山花好兄弟。”正是对本文诗意美的真实写照。如何探讨本文意境...
15课驯(xun4)良 矫(jiao3)健 蛰(zhe2)伏 惹（re3）恼勉强(qiang3) 暖和(huo) 帽缨(ying1) 玲(ling2)珑歇(...
《观沧海》 教学目标 1、了解诗词有关知识。 2、有感情地反复诵读并熟练地背诵，理解诗...
第一课时【学习目标】 1、知识与能力：积累生动形象的语句，提高语言运用的能力；在感情朗读的基础上，整体感悟文意...
华南虎一、素质教育目标（一）知识储备点1、掌握文中的生字词。2、了解诗歌创作的时代背景。（二）能力培养点1、理...
第二单元复习重点资料梳理一、 掌握一批生字词筹办：筹划办理。 衰落：（事物）由兴盛转向没落。 学籍：登记学生姓名...
综合性学习：我也追“星” [活动目标] 1、通过本次活动，使学生对名人有一个客观的认识和了解，对初中学生...
一、导语设计设计（一）稀世珍宝明代桃核舟“苏东坡夜游赤壁”在宁波被发现的消息传出后，成为文物界、收藏界的一...
教学目标：1、熟练地朗读课文。2、积累相关的文言实词和虚词3、掌握并积累一些文言实词，培养古文自读能力。4、...
一、指导思想：通过指导学生搜集与处理信息，从而加强对学生的科学思想和人文精神的培养。 二、活动目标...
（宋）王安石第一课时【学习目标】 1.反复阅读课文，体会本文叙事简练、见解精到的特点。 2.理解本文按事情...