【教学目标】1、了解新闻特点。2、复习记叙文六要素知识。3、识记新闻结构组成，并能分析典型的新闻的结构。4...
三顾茅庐 教案教学目标1.初步了解《三国演义》，把握整体内容。2.掌握小说中刘备和诸葛亮的形象特征。3.体会...
第四课 列夫·托尔斯泰 教师寄语 “托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠”——高尔基 学习目标 1.学习运...
［学法导引］本文是中国当代最著名的动物小说家沈石溪写的一篇动物小说精品。小说通过描写一群被人逼至绝境的斑...
七年级语文专题课文 【课题】：爱莲说 【教者】：李莎 【教学目标】：⒈朗读《爱莲说》，并把握词、语句，疏...
第二单元 第8课 台阶 1课时授课时间月 日第 周星期 第 节课型新授...
20世纪90年代初，阅读学者就指出“阅读是人类特有的一种交际活动”，“阅读是吸收也是倾吐”，阅读是“人类文...
（第一课时）自学说明： 本文是一篇议论性散文，观点较鲜明，通过讨论、质疑，挖掘观点与材料之间的因果关系，又通过品...
17 端午的鸭蛋 教学目标 1.朗读课文，了解文章的内容及作者的思想感情。 2.引导学生在体味个人生...
第六单元 写景记游 抒情与言志 一、单元学习要点1.借助注释和工具书读懂课文内...
语文导学案（83） 年级 ： 初二 学科： 语文 主备： 赵光冲 审核： 课题： 《满井游记》 课型...
一、单元复习目标1.了解每课的作者及相关的背景知识。2.理解并识记、积累每课的生字、生词。3.把握课文内容...
教学目标： ◆知识与能力1.准确认读文中的词语，明了词语含义。2.休会本文雅致隽永的环境描写，掌握比喻、拟人等...
背影[自主积累]积累中运用，构建知识的殿堂……1.选择题。 （1）下列词语中加点字的注音有误的一项是（ ）（2分）（08河南中...
课题4.苏珊·安东尼学习目标1.掌握“轻蔑、讪笑、鄙视、呆若木鸡、文质彬彬、喋喋不休、顽固不化”等词语。...
落日的幻觉（简案） 南京市六十六中学曹海涛 教学目标： 1、学习阅读科普说明文，了解相关的光学知识，...
一.教学内容： 《小石潭记》 二、重点、难点： 1、诵读全文，体会作者的情感。 2、按照游览顺序，...
1.给下列加粗字注音。拂（ ）晓 瓦砾（ ） 地窖（ ）鞠（ ）躬 颤（ ）巍巍 ...
课题：送东阳马生序【学习目标】1. 联系自身，学习古人克服困难、专心求学、刻苦自励的精神和意志，树立正确的苦...
《科海泛舟》教学设计 四川省南川市第三中学 遥 冰 授课时间第13周星期三2006年5月10日总第59课时授...
课题课型新授授课时间总第 课时教学目标知识 学习本文抓住人物形象的一个特征在特定的环境下进行细致...
教学目的1.培养学生搜集资料和筛选信息的能力。2.感受并理解作者强烈的忧患意识。3.培养科学理性精神和人文...
教材分析 这篇课文通过对青海湖梦幻般景色的描写，表现了大自然的奇妙和作者对大自然的赞美。（不要总是笼统说...
范进中举知识与能力1.封建科举制度的毒害。2.尖锐的讽刺；范进与胡屠户形象的前后对比。3.准确、生动、洗练的...
一、学习目标1.学会概括事件，体会这些具体事件对表现人物性格和品质的作用。2.揣摩语言，学会运用细节描写刻画...