一、教学目标(含重、难点)1、引导幼儿运用借形形象物体制作有趣的汽车，体验创作的乐趣。2、通过观察——比较...
活动目标：1.学习将纸撕成圆形，将两个圆连接，并添画小鸡的眼睛、嘴巴、爪子。2.体验活动带来的快乐。活动准备：1....
活动目标：1.尝试沿着固定的形状一圈一圈的扩大画画，简单表现出花儿越开越大。2.能大胆地运用色彩勾勒花朵，体验...
设计意图：锦溪是个历史悠久的古镇，具有“三十六座桥，七十二只窑”的传说，随处可见各种不同的桥型。本次活动我利...
活动目标：1.了解彩绘需要的工具、学习彩豆装饰画的步骤、方法。2.锻炼幼儿的专注力和手部的精细动作。3.体验...
教学目标:1，在“好朋友”的主题活动中，尝试绘画好朋友的脸部形象。2，愿意关注同伴，表达对好朋友的喜爱情感。教...
活动目标：1. 学习用团圆、压扁和用工具画花纹的方法，将油泥制作成香甜的小饼干2. 在步骤图的帮助下，掌握小饼干...
活动流程：活动目标：1.幼儿能沿着竖直的线条剪纸，体验剪纸的乐趣2.剪完后能卷纸，団纸等，发挥自己的想象和创造力活...
活动目标：1、能尝试用树叶拓印的方法制作书签。2、感受树叶形状的多样性，体验拓印画的快乐和制作书签的愉悦。...
活动目标⒈尝试用波浪线和弹簧线画出头发。⒉进一步熟悉特征，体验打扮快乐心情。 活动准备：脸型图、范例...
活动目标：1、 在游戏“雨屋探秘”中能根据大雨小雨图谱有轻响的拍奏相应的节奏，并遵守游戏规则。2、 体验在游...
教学目标：1.欣赏卢梭的画《小女孩》，了解肖像的含义。2.感觉作品中天真、稚趣的表现风格。教学准备：课件《小...
活动准备：1、课件。2、画有小动物的操作材料人手一份。3、棉签人手一支、颜料每桌一盆。4、彩带、糖果若干。...
活动目标：1. 能大胆地用手指蘸颜料的方式，初步体验用“点”的方法表现桃花。2.养成认真绘画、保持...
目标：1、学习用几何图形概括并表现金鱼的外形特征。2、在观察、分析的基础上了解金鱼的各部分形态特征。3、...
活动目标1、学习用团圆的方法来制作圆子。2、产生对泥工活动的兴趣。活动准备课件 橡皮泥背景音乐《喜洋洋...
活动目标：1、通过做水果串，知道水果有多种吃法。2、通过做水果串，调动幼儿运用多种感官感知水果。3、体验自己...
日期 活动名称 高脚杯 执教者 活动目标 1、初步尝试用颜色重叠、部分形状颜色...
活动一：绘本《爱吃水果的牛》活动目标: 1、通过观察、阅读，理解故事内容。2、懂得水果、牛奶营养好，要多吃的道...
[教材简解]新《纲要》指出：在艺术活动中，教师要引导幼儿接触周围生活中美好的人，事、物，丰富他们的感性经验和审...
活动目标： 1、初步尝试进行弹珠滚画，体验弹珠滚画带来的快乐。2、幼儿对弹珠滚出的轨迹进行想象，并尝试利用自...
【活动设计】 锦溪是个历史悠久的古镇，具有“三十六座桥，七十二只窑”的传说，随处可见各种不同的桥型。本次...
日期 活动名称 美术：快乐牌洗衣机 执教者 活动目标 1、认识洗衣机的功能，知道洗...
活动目标：1、学习用手指大胆点画小蝌蚪的脑袋，用棉签朝不同方向添画小蝌蚪的尾巴，表现小蝌蚪的不同形态。2、培...
1、【课题（学科和年级）】小班美术——幸福象花儿一样2、【教材简解】活动内容的选材选择了幼儿身边的爸爸妈妈...