活动目标： 1、引导幼儿在观察、感知中，了解人的基本情绪特征。 2、培养幼儿活泼的性格和开朗的情绪。活动准备...
设计意图：新《纲要》指出：大班孩子的社会情感正在逐步发展起来，但是如果想让他们的社会情感稳定发展，就需要我们...
活动目标：1、知道生活中处处有标志，每个标志都有它独特的意义和作用。2、认识了解几种生活中常见的标志，知道它...
教学目标:·有观察各种车辆特点的兴趣，知道车牌的用途。·对一组数字出现不同的排列组合有兴趣，探索不同的排...
设计意图：活动目标：1、 尝试了解各种不同的交通标志图，正确表达它们各自的作用。2、 体验游戏的快乐，乐于遵守交...
活动目标：1、了解中国是一个礼仪之邦，愿意说说身边的礼仪小事。2、通过说说、演演，大胆演绎身边的礼仪行为。3...
活动目标： 1、体验一分钟的“魔力”，知道一分钟很短，但可以做很多有意义的事。 2、尝试在一分钟里做...
活动内容：1、通过调查、实践，初步树立幼儿健康的消费观念，感受爸爸妈妈当家的不易，懂得要节约用钱。2、积极参与...
活动目标： 1、感受参加集体活动的快乐，了解怎样过生日及生日的意义。 2、通过吹蜡烛、赠送礼物、吃蛋糕、表演...
中国古代的科学技术，自然不能不说古代的四大发明，指南针、造纸术、印刷术、火药。四大发明不仅仅是中国古代科...
活动目标：1、结合幼儿生活经验，看一看、说一说对身边火娃的简单认识。2、在情景中，初步了解发生火灾时的自救方...
活动目标： 为锻炼孩子的安全能力，增强自我保护意识，我设计此活动，让幼儿记住自己家的地址和电话号码，另一方面也...
设计意图：微笑是我们每个人都有的表情，在孩子们的交往中，都需要对别人微笑，因为微笑也是对别人的一种尊重的表示...
活动目标：1.初步了解祖国的地域辽阔，认识中国地图，认识地图上的东、南、西、北。2.欣赏诗歌，知道我们的祖国真大...
活动目标：1、理解故事内容，品味不开灯的晚上独特的氛围和情趣。2、体会故事中夜晚的优美意境，产生对夜晚的探...
活动目标：1.能区分可回收垃圾、...
大班社会教案：爱心手语活动目标： 1、初步学习用手语关爱聋哑人，体验爱与被爱的情感交流。2、知道通过手的不同...
［设计意图］ 我园是一所农村园所，农村有多处可见小溪、小河，还有著名的汶河，就在我园的附近。幼儿喜欢在水中嬉...
执教者 班级 大四 日期 活动内容 社会活动《我们喜欢的环境》 整合策略体...
设计思路：幼儿的生活中经常都要接触到数字，数学知识与生活的联系十分紧密，只有让幼儿感到数学就在我们的生活中...
活动目标：1、初步了解父母繁荣工作，懂得关心自己的父母。 2、能关注周围生活，围绕经验谈话，与同伴同享经验...
活动目标：1.初步了解和体验盲人生活的不容易和困难2.激发幼儿尊重、爱护、帮助残疾人的美好情感，体验帮助别人...
活动准备：1、幼儿已学会歌曲《我们都是好朋友》2、废旧物品（易拉罐、废纸盒、塑料瓶等）活动过程：1、复习歌曲《...
大班社会公开课：从古到今话交通一、教学目标：1、了解交通设施的演变过程，知道车、桥、路、船的变化历史。 2、...
活动目标：1.感知火灾给人类生活带来的危害。2.了解一些简单的灭火常识，掌握逃生自救的方法。活动准备：1.白板课...