一、教学内容和目标
教学内容：b let’s talk let’s play c let’s sing
教学目标：1.能听懂、会说let’s…let me …，并在实际情景中运用。
2.能正确使用祈使句：如clean the window.
二、教学重难点
教学重点：重点掌握句型：let’s… let me…
教学难点： 学生能在教师指导下使用祈使句。
三、教学步骤
1、warm-up/review
①.let’s sing: in the classroom(跟唱、合唱)
②.let’s do
2、presentation/practice
①用课件出示教室的图片
t:look,this is our new classroom.what’s in the classroom?
s:……
②出现学生们打扫教室的场景，引出：clean the classroom
③出现一个乱糟糟的教室：let’s clean the classroom.引导学生回答good idea.
幻灯片出示：let’s clean the classroom.good idea.
④指着黑板问：who will help me clean the board?
引出s:let me clean the board.t: all right.(幻灯片出示，都用手势来解释)
⑤t继续发问，引出let me clean the window.
let me clean the desk.
let me clean the door.
⑥let’s chant(边唱边做动作)
a:let me clean the board.b: let me clean the board.ab:let’clean the board.
a:let me clean the door. b: let me clean the door. ab:let’s clean the door.
a:let me clean the window.b:let me clean the window.ab:let’s clean the window.
⑦通过学生的表现，用good job 来做表扬，注意job 的发音。
⑧看图片，引出句子：look at the picture.it’s nice.
⑨看录象，呈现对话。
⑩放录音，跟读2遍。四人小组操练对话，分角色表演对话。
游戏：出示图片和卡片，配对。