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大班音乐--两只老虎

2022-08-22幼儿园大班音乐教案

活动目标:

1、乐于参与活动,感知歌曲节奏喜欢用动作表现

2、尝试替换语词,并用动作大胆表现。

活动准备:纱巾、课件

重点和难点:

重点:大胆尝试进行语词替换                                                                                      难点:感知歌曲的节奏并用动作大胆表现

活动过程:

一、故事引人,听音乐入场,调动幼儿参与音乐活动的积极性。

听音乐“快乐的森林:小朋友去森林里找小老虎学习变魔术

二、音乐活动

1、歌曲律动“两只老虎”

(1)全体围坐,教师带领幼儿按音乐节拍做肢体动作

(2)全体围坐,在教师的带领下,配合音乐进行歌曲律动

2、语词替换

(1)看课件“小老虎变魔术”(小老虎把眼睛和尾巴变没了)

(2)幼儿操作课件,教师引导幼儿发挥想象,除了眼睛尾巴之外,还可以把哪里藏起来?(请幼儿跟小老虎学习变魔术)

(3)根据幼儿替换的语词进行歌曲律动(用双手遮挡歌曲中唱到的相应肢体部位)

3、道具游戏

(1)全体手持纱巾,探索纱巾的玩法(探索怎样遮挡被指定的肢体部位)

(2)纱巾游戏:大胆发挥想象,根据自己的想法大胆进行语词替换,并用纱巾遮住相应的部位(请小魔术师用神奇的纱巾来变魔术)

(3)互遮游戏:幼儿根据替换的语词进行互遮游戏

请幼儿展示自己创编的动作,幼儿进行互遮游戏

三、结束离场

听音乐“神气的玩具兵”离场

(魔术学会了,小朋友跟老虎魔术师再见,回家啦!)

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