目标：1、知道六一节是全世界儿童的节日。2、学习唱十六分音符及间奏，体验节日快乐的心情。准备：走与跑录音带、...
重点：能用坚定自豪的情感唱准歌曲旋律，并理解歌词内容。
难点：歌曲中附点及音音的跨度掌握。
解决策略：以形象的...
一、活动目标 1.理解歌曲内容，能根据音乐有节奏的...
活动目标：1.根据小老鼠看病的情节，熟悉乐曲的旋律，尝试随乐曲学习动作。2.根据乐曲表现形式，用老鼠跑、打喷嚏的...
设计意图《太阳喜欢》是中班“红黄蓝绿”主题中的一个音乐活动，简单的歌词中蕴涵着色彩斑斓的视觉美、喜获丰...
幼儿园中班音乐活动：小音符的房子
设计意图： 五线谱是目前世界上普遍采用的记录乐曲的方法，让幼儿从小正确认...
价值取向：
引导幼儿仔细观察音乐瓶中的颜料水，从“颜色的深浅、容量的多少”两个方面来帮助幼儿理清观察...
设计意图： 秋天到了，大自然中的万物发生了很大的变化。例如：水果成熟、农作物的丰收，随处可见的就是落叶。落...
活动目标；1、培养幼儿参与音乐欣赏活动兴趣，激发幼儿感受音乐美的情感。 2、 能够尝试根据音乐的节...
活动准备：1.鱼网一个。活动过程：1.在《郊游》乐曲的伴奏下进教室。2.感受歌曲《小蝌蚪》的乐曲旋律，理解歌词内...
活动目标：1.感受乐曲喜气洋洋的欢乐情绪，在适度紧张的氛围中，享受集体合作的快乐。2.学习运用打击乐器随着音...
目标：1.熟悉音乐能大胆地模仿表现盖房子的动作。2.能尝试合作探索不同的房子造型，体验舞蹈游戏的快乐。重点：能...
活动目标：1、理解歌曲内容，初步学习用甜美的声音歌唱，表现春雨与种子之间亲密的关系。2、借助种子发芽生长的图...
活动目标： 1.能随着音乐愉快地想象并表现各种刷子。 2.在比较、交流的过程中进一步了解刷子的特征和用途。活...
设计思路有一位名人曾经说过：“绘画让孩子学会欣赏、舞蹈让孩子学会优雅的生活、而音乐则让孩子学会感受和聆...
活动准备：已学会歌曲、录音机、磁带、相应字卡、节奏卡。活动过程：一.开始部分。1、进活动室，发声练习：短句&ldq...
课程类型：奥尔夫音乐亲子课(启蒙课入门)
爱婴课次：第四课时
活动名称：《快乐奥尔夫 — 神奇的土豆》
活...
活动目标：初步学唱歌曲，能进行有节奏的打电话，体验歌曲诙谐幽默的情趣。活动准备：节奏卡、音乐、猫头饰活动过程...
活动目标：1、能在游戏情境中学唱歌曲。
2、体验与同伴合作歌唱、游戏的快乐。
活动准备：图谱4...
活动目标：(1)在感受音乐的基础上大胆地模仿健身操做动作，并尝试创编一些简单的锻炼身体动作。(2)能跟随音乐、...
活动目标：1、引导幼儿能按简单的节奏型为乐曲作即兴伴奏，表达自己的情绪情感。2、鼓励幼儿运用多种方式表现节...
【活动设计背景】 中班小朋友刚刚学习了《买菜》这首歌，目前都能完整地唱下来并根据歌词表演，趁着幼儿对蔬菜...
活动目标1.学唱歌曲，唱准休止符与弱起旋律。2.体验歌曲中风儿思念妈妈的情感。活动重点：指导幼儿唱准休止符与...
中班音乐活动：小弟弟早早起
活动目标：
1、理解歌词内容，初步学唱歌曲。
2、教育幼儿自己的事情自己做。 活动准...
一、活动目标：1、理解歌曲内容，初步学习用甜美的声音歌唱，表现春雨与种子的亲密关系。2、借助种子发芽生长的图...