活动目标： 1、通过一系列的游戏活动，让幼儿感知序数第一至第五。2、发展幼儿思维的逻辑判断能力。活动准备...
活动目标：1、 巩固学习1~9的数字。2、 实物与数字间数量一一对应。3、 在活动中培养幼儿的动手操作能力。活...
教学目标：1、在买菜的情景中学习3个数字编4道题，理解算式题的意义。2、大胆与同伴分享对蔬菜的认识，能够独立...
活动目标：1、复习10的加减，能正确迅速地进行加减运算。2、观察一组实物图，讲述应用题，并通过算式记录表达数量关...
活动目标：1、学会并能介绍10以内数目的等量配对。2、能与同伴合作进行游戏，有初步的规则意识。活动准备：画好的...
设计意图：神奇的数字藏在我们生活中的每个角落，凸显着不可替代的作用，给我们的生活带来了很多的便捷。幼儿认识...
目标：1.感知7以内的数量，能进行7以内的数物匹配。2.运用目测接数的方法，正确判断7以内的数量。(重点)3.能学习...
目标：1、认识数字8的学习、理解数字8表示的实际意义。2、正确感知8以内的数量，并能用数字8来表示。3、能迁移...
活动目标：1.认识数字8，感知8以内数字和数量的关系。2.能动脑筋操作，按实物的数量圈出相应数字。活动准备：1.数字...
活动目标：1、感知豌豆夹中豌豆粒的数量是不一样的。2、学习用符号、数字记录豌豆粒的数量。3、培养幼儿对数...
活动目标：1、学习4以内口手一致点数，感知物体的多少、一样多。2、通过活动，让幼儿体验帮助别人的快乐。。活动...
目标： 1、正确感知5以内数量，巩固对5以内数字的认识。2、将相应的数量与数字相匹配。 3、体验成功后的乐趣...
活动设计意图：认识半圆形是中班上学期的教学内容，本节课幼儿在认识圆形的基础上，观察、比较、操作、对比等方法...
设计思路：《分树叶》这个活动选择渗透式课程。...
活动目标：1、在欣赏活动中复习6以内的数量、数数、数序，理解数的实际意义；培养幼儿观察力、欣赏力2、激发幼...
活动目标：1、教幼儿理解昨天、今天、明天的含义，并能在日常生活中正确运用这些词汇。2、使幼儿初步建立时间概...
1 幼儿园中班优秀数学教案：认识梯形 活动目标：1、初步感知梯形的基本特征。2、认识不同的梯形，发展幼儿的观...
活动目标：1、认识数字8，理解数字8的实际意义。2、能细致地观察画面，发现其中的数学现象。3、对数学活动感兴趣...
【活动目标】 1、学习点算技巧，学会不受物体排列方式和大小的影响，正确感知数量，初步感知数的守恒概念。 ...
活动目标1、让幼儿复习手口一致的一一点数。2、指导幼儿对点数后的结果进行计数并记出总数和书写数字。3、...
活动目标： 1、 能运用感官感知6以内的数量。 2、 较准确的掌握数字与物体数量的关系。 活动准备：1、...
教育目标 1、通过操作活动让孩子熟练掌握10以内数的正数和倒数；2、学习10以内数的按数取物。教具组成 演示板...
活动目标： 1、通过对比，让幼儿感知三角形、圆形、正方形、长方形的基本特征，能够区分四种几何图形。 2、...
活动目标： 1、运用已有数数的经验数数，并尝试运用呈封闭状排列的物体的数数方法，提高数数能力。 2、在清...
活动目标：1.不受大小和排列形式的影响正确感知7以内的数，并进行数和量的匹配。2.会正确使用数量词，如：个、把、...