活动目标 1、初步理解年、月、日的概念，感知年、月、日之间的关系；了解一年有12个月，一个月有30（31）天，一年共有...
一、设计意图中班幼儿对周围环境中的数、量、形等现象都有了一定的兴趣，而正确感知7以内的数是中班幼儿数学...
活动目标：1、让幼儿感知并初步区别“1”和“许多”两种不同的量。 2、培养幼儿对数学活动的兴趣。...
活动目标：1.在对图形折减变形的过程中感知图形大小和形状的变化。2.探索用几何图形拼出房屋的多种造型。3.在...
教学目标: ·在活动中帮助幼儿理解高矮，远近的空间概念，尝试用高矮，远近来表达。教学准备：（认知准备）已在生活中...
设计意图： 数学是抽象性，思维性很强的一门学科，而游戏是幼儿学习的最好方法。在这节数学活动中，将教学目标和...
活动准备：红、黄、蓝学具棒若干；毛毛虫卡若干。活动过程：1、讲故事，激发幼儿活动的的兴趣，引人活动主题。（1）老师边...
活动目标： 1、能不受物体大小、排列形式的影响，正确感知10以内的数量。 2、复习巩固目测接数的方法。 ...
活动目标：1、引导幼儿不受物体的种类、排列形式的影响，了解数目守恒的概念。2、培养幼儿动手操作能力和判断力...
活动目标：在石头剪刀布的游戏中，通过点数感知10以内雪花片数量的变...
活动目标：1、感知1-10的序数2、能用“第几”准确地表示物体在序列中的位置3、增强团队合作精神活动准备：十张...
教学目标：1.能够仔细观察、发现瓶口和盖子大小的不同。2.能根据瓶口和盖子的大小、颜色进行配对。3.积极参与...