活动目标： 1.欣赏并理解故事《飞呀飞》。 2.学习词语“翅膀”“风筝”“飞机”，初步尝试造句。 ...
四、设计思路：故事《小熊的帽子》内容简单有趣，在简短的故事中深刻的教育意义：要帮助有困难的人。五、活动目标...
活动目标 ：1.引导幼儿看看、猜猜、讲讲，进行圆的想象。 2.在理解故事情节的过程中，体验阅读和想象所带来的...
一、活动目标：1.了解绘本内容，知道尿床是一件难为情的事。2.能够根据食物猜出尿床的小动物，大胆表述小熊没有尿...
活动目标：1、在说儿歌活动中感受秋风的顽皮和可爱。2、能在教师引导下运用儿歌中的句式进行简单的创编。3、...
学习目标. 知道书包的用途，认识上幼儿园所需物品的名称及其用途。. 喜欢唱歌曲，享受唱歌曲的乐趣。活动准备. ...
活动目标：1、乐意和老师一起又感情的跟读儿歌。2、乐意跟着学学、做做、叫叫，积极参与游戏，体验其中的快乐。3...
小班语言活动：谁松的土活动目标1.让幼儿理解故事内容，乐意参与讲述表演故事。2.知道蚯蚓的本领及其与泥土的关...
设计思路：幼儿的感知觉是他们认识世界的主要手段之一。各种感知觉的均衡发展才能使幼儿发育正常，因此，提供感知...
学习目标. 喜欢唱歌，享受唱歌的乐趣。. 理解歌词内容，体会歌曲的意境，感受一家人在一起的快乐。. 发...
活动目标：1、在蚂蚁合作搬豆的游戏中获得美好的情感体验，懂得团结就是力量。2、能尝试学习用简单、完整的语句...
活动目标：1、学习理解故事情节和人物形象，熟悉作品中的主要对话，尝试感知词汇：“五颜六色”、“雪白雪白”、“...
设计意图：小班活动《贪吃的变色龙》是南师大的一个语言教材，活动中我通过让幼儿安静地来欣赏这个故事，大胆猜测...
活动目标：1.初步阅读绘本，了解不同数量的圆可以变成馅饼、雪娃娃、猫头鹰、火车、糖葫芦等物品。2.通过教师提...
设计意图： 故事似乎永远是幼儿最喜欢听、百听不厌的，其作品中的情节性、人、事、物的关系，具有较强的动感...
设计意图：这首儿歌是一首经典的儿歌，具有童趣，儿歌有节奏感，易于幼儿理解，深受孩子们的喜爱，为此我选择了此活动，让...
活动目标： 1、初步了解故事的内容。 2、在老师的带领下学说小动物们想的话：雪这么大，天气这么冷，、在家，一定也很...
活动目标：1.欣赏散文诗，知道春天到了，小草绿了。2.想象春天小草绿了的美景，喜欢春天。活动准备：1.挂图19号，《小...
活动目标尝试边念儿歌边玩手指游戏 重点难点幼儿能边念儿歌边玩手指游戏 活动准备经验准备： 玩多...
一、 活动目标：1、 学习朗诵儿歌，练习吃（chi）的发音。2、 通过模仿动物的声音及形体动作，了解动物的特征。激发幼...
活动目标：1、观察小脚丫，初步了解脚的结构和作用。2、练习脚部的各种基本动作，锻炼脚部肌肉。3、激发探索身体...
活动目标：1、在欣赏故事的基础上初步了解童谣的内容。2、通过了解童谣的内容知道春天是一个温暖、适合生长的...
活动目标：1. 能够理解故事主要内容，知道种子发芽需要阳光和水分。2. 学会根据句子“我来抱你吧！”进行创编。3....
小班语言活动教案：贪吃的变色龙我们应为幼儿创设自由宽松的语言交往环境，让幼儿想说、敢说、喜欢说,，从而扩展...
活动目标：1.大胆想象，能用较清楚的语言表达让小动物上天的办法，并为小动物设计同时上天的最佳方案。2.理解故事...