1.通过故事情节，了解“搓泡泡”的动作顺序。
2.能够跟着音乐进行“洗澡”的音乐游戏。
3.通过音乐游戏，体验游戏的快乐。
二、活动准备：
相关音乐，图片，莲蓬头一个
三、活动过程：
（一）与幼儿共同回忆故事《洗澡》的主要内容，出示图片。
1.通过回忆故事情节，回答问题。
2.根据幼儿叙说出示相应的图片，教师摆放正确地顺序。（脑袋瓜儿—小脸蛋儿—小肚皮—小屁股—冲干净）
（二）教师示范搓泡泡的动作及顺序。
1.幼儿说一说动作顺序，并请个别幼儿学习。
2.集体看图示进行搓泡泡的练习。
（三）播放音乐，合乐进行洗澡的动作表演。
1.教师合乐示范表演，幼儿随意跟做。
2.幼儿合乐进行表演，根据情况进行评价。
（四）玩音乐游戏：《洗澡真快乐》
1.教师出示“莲蓬头”，扮演“冲澡”的人。（2遍游戏，坐着一遍，站着一遍）
2.请幼儿扮演“冲澡人”，进行游戏。
（五）活动结束