预设目标:
1、知道眼睛的作用 2、学习正确用眼护眼的方法
活动过程:
1、蒙上小眼睛
师:小朋友们,我们先来做个小游戏吧!请你像老师这样,用你们的小手把自己的小眼睛蒙起来,感觉怎么样啊?
幼儿回答:什么也看不见了。
师:如果眼睛看不见了会怎么样啊?
请幼儿说一说蒙上眼睛后的感受:如果眼睛看不见,小朋友就不能参加游戏活动;各行业的人们就不能从事正常的工作。
2、盲人的痛苦
师:有一种残疾人,他们的眼睛看不见东西,就像我们蒙上眼睛一样。大家都叫他们盲人。那我们该怎样帮助那些盲人呢?请幼儿说一说自己和家人都是怎样帮助盲人的。
(帮他们过马路,洗衣服,打扫卫生,给他们讲故事,为他们描述一下一年四季的不同景象等。)
3、听故事《小眼镜的委屈》
师:有一个小朋友没有保护好自己的眼睛,看不见东西了,就戴上了眼镜。现在老师就给小朋友们讲一讲这个小故事。小朋友们一定要认真听啊!
教师讲述故事《小眼镜的委屈》。
师:明明为什么会戴上小眼镜呢?
引导幼儿说一说原因。
4、看画册《小眼镜找朋友》
师:我们把画册打开,看看小朋友在做什么?
引导幼儿讨论判断哪些不正确的做法会让眼睛戴上小眼镜,哪些是保护眼睛的正确方法。
师:既然眼睛对我们很重要,那么我们该如何保护我们的眼睛呢?
引导幼儿总结保护眼睛的方法,如:不要长时间看电视、玩电脑。读书写字姿势要端正;看书或写字时眼睛和书要保持一定的距离;不要近距离看电视;不要边走边看书;不要用脏手揉眼睛;不玩尖的东西,以免划伤眼睛;玩沙子时不乱扬沙土;眼睛有病要及时的看医生;不用眼睛看强光;不在光线弱的地方看书等。