活动目标：
1. 了解早起的人与我们之间的联系，激发幼儿热爱劳动者的情感。
2. 能清楚完整地表达自己的想法。 活动准备：
活动教案、了解幼儿园及与幼儿生活相关的那些早起的人 活动过程：1. 导入部分 请小朋友说说冬天的早晨来引出今日的话题。——天气渐渐地冷起来了，请你用些词来说说冬天的早晨。 2. 基本部分一、请小朋友说说家中早起的人。1）由冬天的早晨来引出小朋友的起床时间。——小朋友，你是几点起床的？2）由小朋友自己的起床时间来引出家中谁是最早起床的人。——在你家中谁是最早起床的人，为什么？（用早起是为了……的句型）3）对小朋友的回答进行归类，得出家中最早起床的人的原因有为家人服务、锻炼身体、上班等。二、请小朋友说说幼儿园中早起的人。——小朋友刚才都说了自己家中早起的人，那老师现在想请你说说幼儿园中早起的人。为什么他们要早起呢？（用早起是为了……的句型）三、请小朋友说说从家到幼儿园的途中你看到的那些早起的人。——刚才我们说了自己家中早起的人、幼儿园中早起的人，那除了这些人以外，那还知道哪些早起的人，为什么他们要早起？（用早起是为了……的句型）3. 结束部分 经验拓展——想一想，这么多早起的人在为我们服务，那么我们该怎么做？