一、教学目标
1、听懂他人使用this is a …介绍文具,并能使用此句型向他人介绍自己的文具,语音语调正确...
I.Teaching Content Asking the Way A: Excuse me, sir. Can you tell me the way to Bihai Hotel, please?...
教学目标：1. using imperatives to give simple instructions e.g. open your book.
2. using formulaic exp...
课题：Recycle 2 重点：复习本单元表示食物、数字1—10、动物的单词，并学习数字11—12。 难点：11和12 两个数字的...
Teaching aims： 1、Can understand 、say 、read 7 words：cat、duck、panda、monkey、rabbit、dog、zoo. 2、L...
一、 教学说明：1.学生在第一、二教时中已经能听、说、读下列单词slide, doll, bicycle, balloon, ball, swin...
教学内容：1bp34
1. 词汇：jelly, ice-cream，chocolate
2. 词组:
3.句型：are you a _______ ?
教学目标：
1）教学jell...
【课题】Unit Four Do you like pears? 【教学重点】句型 Do you like…? Yes, I do. No, I don’t. Wha...
课题：c sing a song & d play a game
教学目标：1. 进一步巩固本单元单词morning, afternoon, evening, 能根据...
unit 2 small animals
(为了方便大家,本人将各部分分页了,请点"下一页"或页码阅读)unit 2
small animal...
第三课时 【课题】Recycle 2 【教学重点】 制作键盘； 学唱英文歌曲 “A B C Song ”。 【教学难点 】复习过...
teaching aids: pictures, realiaprocedurecontentmethodpurposepre-task
preparation1. warming-upsing a ...
教学内容：1bp15
1.词汇：and, sky, flying, high
2.词组: up and down, in the sky, very high
3.句型：
教学目...
一、教学目标：1.知识目标：学会用draw, write, fold 说出制作贺卡过程。2.能力目标：正确模仿发音并根据指令作出...
【课题】Unit 5 Where is my ruler? 第五课时【教学重点】掌握单词：Lamp walkman desk chair【教学难点 】...
the first period
一、教学说明
1.今天是小朋友进入小学的第一节英语课，所有的学生都表现出对英语的极大的好...
1.创设情景：
本课教学动物单词，课前教师可请小朋友制作动物面具，课中我运用教授“fruit”的相同方法，创造出“fa...
Aim:1、Learn the culture about the national flag .2、Extend the knowledge unit 33、Foster moral educ...
教学目标：1. 能用” how old are you ?” 来询问对方年龄，并作出回答。
2.单词sing, read, draw, jump, dance...
一、基本要求：
1.能认读、听说单词：father, mother, sister, brother, grandfather, grandmother, me, friend...
teaching contents: let’s enjoy.basic aims：can read the rhymeeducation aims：can say the numbers from o...
教学目标：
1：能听懂特殊疑问句what’s this?并能用it’s a…回答。
2：能使用what’s this?向他人询问和确认物...
(为了方便大家,本人将各课时分页了,请点"下一页"或页码阅读)
book 1a unit 1第一教时上海市实验小学 ...
教学重点：表食物单词的复习与巩固。 教学难点 ：What do you like? 一句的表述。 教具准备： 1 教师准备本课表食...
教学重点：制作英文名卡和学唱英语歌曲 教学难点 ：学生理解教师用英语讲述的制作步骤。这就要求教师要讲述与演...